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10.為了保護環境,充分利用資源,某研究小組通過如下簡化流程,將工業制硫酸的硫鐵礦燒渣(鐵主要以Fe2O3存在)轉變成重要的化工原料FeSO4(反應條件略).

活化硫鐵礦還原Fe3+的主要反應為:FeS2+7Fe2(SO43+8H2O=15FeSO4+8H2SO4,不考慮其他反應.請回答下列問題:
(1)第Ⅰ步H2SO4與Fe2O3反應的離子方程式是Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O.
(2)檢驗第Ⅱ步中Fe3+是否完全還原,應選擇BC(填字母編號).
A.KMnO4溶液                B.淀粉-KI溶液          C.KSCN溶液
(3)第Ⅲ步加FeCO3調溶液pH到5.8左右,然后在第Ⅳ步通入空氣使溶液pH降到5.2,此時Fe2+不沉淀,濾液中鋁、硅雜質除盡.通入空氣引起溶液pH降低的原因是氧氣可以將Fe2+離子氧化為Fe3+離子,Fe3+離子水解生成H+
(4)FeSO4在一定條件下可制得FeS2(二硫化亞鐵)納米材料.該材料可用于制造高容量鋰電池,電池放電時的總反應為4Li+FeS2=Fe+2Li2S,正極反應式是FeS2+4e-=Fe+2S2-
(5)FeSO4可轉化為FeCO3,FeCO3在空氣中加熱反應可制得鐵系氧化物材料.已知25℃,101kPa時:
4Fe(s)+3O2(g)═2Fe△H=-1648kJ/mol              
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-392kJ/mol
2Fe(s)+2C(s)+3O2(g)═2FeCO3(s)△H=-1480kJ/mol  
 FeCO3在空氣中加熱反應生成Fe2O3的熱化學方程式是4FeCO3(s)+O2(g)=2Fe2O3(s)+4CO2(g)△H=-256kJ/mol.
(6)假如燒渣中的鐵全部視為Fe2O3,其含量為p.將b kg質量分數為c的硫酸加入到a kg燒渣中浸取,鐵的浸取率為q,其他雜質浸出消耗的硫酸以及調pH后溶液呈微酸性所殘留的硫酸忽略不計.按上述流程,第Ⅲ步應加入FeCO31.18bc-1.35pqa kg.

分析 硫鐵礦燒渣用硫酸浸取,過濾后濾液中含有硫酸鐵、未反應的硫酸,用活化硫鐵礦還原Fe3+后過濾,向濾液中加入FeCO3調節溶液pH,過濾后在通入空氣、調節溶液pH,除去溶液中雜質離子,過濾濃縮結晶得到FeSO4晶體.
(1)H2SO4與Fe2O3反應生成硫酸鐵與水;
(2)用KSCN 溶液檢驗第Ⅱ步中Fe3+是否完全還原;
(3)氧氣可以講亞鐵離子氧化為鐵離子,鐵離子水解使溶液pH降低;
(4)電池放電時的總反應為:4Li+FeS2═Fe+2Li2S,正極發生還原反應,FeS2獲得電子生成Fe、S2-
(5)發生反應:4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2,根據蓋斯定律,由已知熱化學方程式乘以適當的系數進行加減,構造目標熱化學方程式;
(6)第Ⅲ步應加入FeCO3后,浸取時加入的硫酸、活化硫鐵礦還原Fe3+時生成的硫酸完全轉化為FeSO4,根據FeS2~7Fe2(S043~7Fe2O3計算參加反應的FeS2的物質的量,根據硫元素守恒計算n(FeSO4),由Fe元素守恒計算n(FeCO3),再根據m=nM計算其質量.

解答 解:硫鐵礦燒渣用硫酸浸取,過濾后濾液中含有硫酸鐵、未反應的硫酸,用活化硫鐵礦還原Fe3+后過濾,向濾液中加入FeCO3調節溶液pH,過濾后在通入空氣、調節溶液pH,除去溶液中雜質離子,過濾濃縮結晶得到FeSO4晶體.
(1)H2SO4與Fe2O3反應生成硫酸鐵與水,反應離子方程式為:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O,
故答案為:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;
(2)KMnO4溶液可以檢驗有Fe2+生成,取第Ⅱ步反應中溶液少許與試管中,滴加KSCN 溶液,若溶液不變紅色,說明Fe3+完全被還原,也可以加入淀粉-碘化鉀溶液,鐵離子存在會氧化碘離子生成碘單質,溶液變藍色,故選BC,
故答案為:BC;
(3)氧氣可以將Fe2+離子氧化為Fe3+離子,Fe3+離子水解生成H+,使溶液pH降低,
故答案為:氧氣可以將Fe2+離子氧化為Fe3+離子,Fe3+離子水解生成H+
(4)電池放電時的總反應為:4Li+FeS2═Fe+2Li2S,正極發生還原反應,FeS2獲得電子生成Fe、S2-,正極電極反應式為:FeS2+4e-=Fe+2S2-
故答案為:FeS2+4e-=Fe+2S2-
(5)發生反應:4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2
已知:①4Fe(s)+3O2(g)═2Fe2O3(s)△H=-1648kJ/mol
②C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-392kJ/mol
③2Fe(s)+2C(s)+3O2(g)═2FeCO3(s)△H=-1480kJ/mol
根據蓋斯定律,①-③×2+②×④可得4FeCO3(s)+O2(g)=2Fe2O3(s)+4CO2(g),故△H=-1648kJ/mol-2×(-1480kJ/mol)+4×(-392kJ/mol)=-256kJ/mol,
故反應熱化學方程式為:4FeCO3(s)+O2(g)=2Fe2O3(s)+4CO2(g)△H=-256kJ/mol,
故答案為:4FeCO3(s)+O2(g)=2Fe2O3(s)+4CO2(g)△H=-256kJ/mol;
(6)假如燒渣中的鐵全部視為Fe2O3,其含量為p.將b kg質量分數為c的硫酸加入到a kg燒渣中浸取,鐵的浸取率為q,
Fe2O3含量為P,akg燒渣中,Fe2O3質量為P×akg,鐵的浸取率為q,側參加反應的Fe2O3質量為P×akg×q,其物質的量=$\frac{(P×a×1{0}^{3}×q)g}{160g/mol}$,bkg質量分數為c的硫酸中m(H2SO4)=c×bkg,其物質的量=$\frac{bc×1{0}^{3}g}{98g/mol}$mol,
第Ⅲ步應加入FeCO3后,浸取時加入的硫酸、活化硫鐵礦還原Fe3+時生成的硫酸完全轉化為FeSO4
根據FeS2~7Fe2(S043~7Fe2O3,可知參加反應的FeS2的物質的量$\frac{1}{7}$×$\frac{(P×a×1{0}^{3}×q)g}{160g/mol}$,
根據硫元素守恒計算n(FeSO4)=$\frac{1}{7}$×$\frac{(P×a×1{0}^{3}×q)g}{160g/mol}$×2+$\frac{bc×1{0}^{3}g}{98g/mol}$,
由Fe元素守恒n(FeCO3)=n(FeSO4)-n(FeS2)-2n(Fe2O3)=$\frac{1}{7}$×$\frac{(P×a×1{0}^{3}×q)g}{160g/mol}$×2+$\frac{bc×1{0}^{3}g}{98g/mol}$-$\frac{1}{7}$×$\frac{(P×a×1{0}^{3}×q)g}{160g/mol}$-2×$\frac{(P×a×1{0}^{3}×q)g}{160g/mol}$=$\frac{bc×1{0}^{3}g}{98g/mol}$-$\frac{13}{7}$×$\frac{(P×a×1{0}^{3}×q)g}{160g/mol}$,故m(FeCO3)=[$\frac{bc×1{0}^{3}g}{98g/mol}$-$\frac{13}{7}$×$\frac{(P×a×1{0}^{3}×q)g}{160g/mol}$]×116g/mol≈(1.18bc-1.35pqa)×103g=(1.18bc-1.35pqa)kg,
故答案為:1.18bc-1.35pqa.

點評 本題以化學工藝流程為載體,考查離子方程式書寫、離子檢驗、熱化學方程式書寫、電極反應式、化學計算等,需要學生熟練掌握元素化合物知識,(6)中計算為易錯點、難點,注意利用守恒法計算,避免計算繁瑣,較好的考查學生分析計算能力.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.化學是一門一實驗為主的基礎自然科學.掌握實驗方法以及完成化學實驗所需要的技能,是學好化學的關鍵.
(1)正確使用儀器、按正確的步驟進行試驗都是實驗成功的關鍵.請回答:
①容量瓶使用之前,必須進行的操作為檢驗容量瓶是否漏水
②可燃性氣體與空氣混合點燃可能會爆炸,所以可燃性氣體點燃前應先檢驗氣體純度
(2)在化學實驗中常常要用到溶液,準確配置一定物質的量濃度的溶液,也是一種很基本的實驗操作.實驗室需要480Ml0.1mol/L NaOH溶液,根據溶液配置情況回答下列問題:
①實驗中除了托盤天平、量筒、燒杯、容量瓶、藥匙外還需要的其他儀器有玻璃棒 膠頭滴管
②根據計算得知,所需氫氧化鈉質量為2.0克(用托盤天平稱量)
③NaOH溶解后未冷卻至室溫即進行定容,會導致所得溶液濃度偏高(填偏高、偏低或無影響)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.實驗室通常用MnO2和濃鹽酸共熱制取Cl2,反應的化學方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
(1)該反應的氧化劑是MnO2,氧化產物是Cl2,用雙線橋法表示上述反應電子轉移方向和數目;
(2)計算當有73.0克HCl被氧化時,消耗MnO2的物質的量為2mol;
(3)在反應MnO2+4HCI$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+C12↑+2H2O中,當有0.2mol電子轉移時,產生氯氣的體積(標準狀況)是2.24L.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.150℃時,一定質量的(NH42CO3完全分解產生的氣體混合物的平均摩爾質量在數值上等于(  )
A.30.5B.26.3C.26D.24

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.工業上用菱錳礦(MnCO3)[含FeCO3、SiO2、Cu2(OH)2CO3等雜質]為原料制取二氧化錳,其流程示意圖如下:

已知:
生成氫氧化物沉淀的pH
氫氧化物Mn(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3Cu(OH)2
開始沉淀時8.36.32.74.7
完全沉淀時9.88.33.76.7
注:金屬離子的起始濃度為0.1mol•L-1
回答下列問題:
(1)含雜質的菱錳礦使用前需將其粉碎,主要目的是增大接觸面積,提高反應速率.鹽酸溶解MnCO3的化學方程式是MnCO3+2HCl=MnCl2+CO2↑+H2O.
(2)向溶液1中加入雙氧水時,反應的離子方程式是2Fe2++H2O2+4H2O=2Fe(OH)3↓+4H+
(3)濾液2中加入稍過量的難溶電解質MnS,以除去Cu2+,反應的離子方程式是MnS+Cu2+=Mn2++CuS.
(4)將MnCl2轉化成MnO2的一種方法是氧化法.其具體做法是用酸化的NaClO3溶液將MnCl2氧化,該反應的離子方程式為
5Mn2++2ClO${\;}_{3}^{-}$+□4H2O═□Cl2↑+□5MnO2+□8H+
(5)將MnCl2轉化為MnO2的另一種方法是電解法.
①生成MnO2的電極反應式是Mn2+-2e-+2H2O=MnO2+4H+
②若直接電解MnCl2溶液,生成MnO2的同時會產生少量Cl2.檢驗Cl2的操作是將潤濕的淀粉碘化鉀試紙置于陽極附近,若試紙變藍則證明有Cl2生成.
③若在上述MnCl2溶液中加入一定量的Mn(NO32粉末,則無Cl2產生,其原因是其它條件不變下,增大Mn2+濃度[或增大c(Mn2+)/c(Cl-)],有利于Mn2+放電(不利于Cl-放電).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.某實驗小組把CO2通入飽和Na2CO3溶液制取NaHCO3,裝置如圖所示(氣密性已檢驗,部分夾持裝置省略)

(1)D中產生NaHCO3的化學方程式是Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
(2)請結合化學平衡移動原理解釋B中溶液的作用CO2在水中存在平衡:CO2+H2O?H2CO3?HCO3-+H+,有H2SO4存在時,可使上述平衡向左移動,從而減少CO2在水中的溶解,同時吸收揮發出來的HCl氣體.
(3)當D中有大量白色固體析出時,停止實驗,將固體過濾、洗滌、干燥備用.為確定固體的成分,實驗小組設計方案如下(稱取一定質量的固體,配成1000mL溶液作為樣液,其余固體備用):
①方案1:取樣液與澄清的Ca(OH)2溶液混合,出現白色沉淀.
實驗小組對現象產生的原理進行分析,認為該方案不合理,理由是Na2CO3和NaHCO3都能跟Ca(OH)2溶液發生反應生成白色沉淀,無法確定固體的成分中是否含有NaHCO3
②方案2:取樣液與BaCl2溶液混合,出現白色沉淀并有氣體產生.
實驗小組認為固體中存在NaHCO3,其離子方程式是2HCO3-+Ba2+=BaCO3↓+CO2↑+H2O.
該小組認為不能確定是否存在Na2CO3
③方案3:實驗小組中甲、乙同學利用NaHCO3的不穩定性進行如下實驗:
甲同學:取樣液400mL,用pH計測溶液pH,再水浴加熱蒸發至200mL,接下來的操作是冷卻到室溫,加水至溶液體積為400mL,再次測定pH,結果表明白色固體中存在NaHCO3.為進一步證明白色固體是否為純凈的NaHCO3,結合甲同學實驗,還應補充的實驗是取相同質量的純凈的NaHCO3配成1000mL溶液,取400mL,重復甲的實驗,進行對照.
乙同學:利用儀器測定了固體殘留率隨溫度變化的曲線,如圖所示.

a.根據A點坐標得到的結論是白色固體為NaHCO3. (殘留率=$\frac{剩余固體的質量}{原始固體的質量}$×100%)
通過上述實驗,該小組認為,可以向飽和Na2CO3溶液中通入過量CO2制備NaHCO3

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

2.工業上利用電鍍污泥 (主要含有Fe2O3、CuO、Cr2O3及部分難溶雜質) 回收銅和鉻等金屬,回收流程如圖1:

已知部分物質沉淀的pH及CaSO4的溶解度曲線如圖2:
 Fe3+Cu2+Cr3+
開始沉淀pH2.14.74.3
完全沉淀pH3.26.7a
(1)在浸出過程中除了生成Fe2(SO43、Cr2(SO43外,主要還有CuSO4
(2)在除鐵操作中,需要除去Fe3+和CaSO4,請完成相關操作:
①加入石灰乳調節pH到約3.2~4.3,檢驗Fe3+已經除盡的操作是取適量濾液,加KSCN溶液,若不變紅,則說明Fe3+已除;
②將濁液加熱到80℃,趁熱過濾.
(3)寫出還原步驟中加入NaHSO3生成Cu2O固體反應的離子方程式:,此步驟中加入NaHSO3得到Cu2O的產率為95%,若NaHSO3過量,除了浪費試劑外,還會出現的問題是產生SO2污染環境.
(4)當離子濃度小于或等于1×10-5mol•L-1時可認為沉淀完全,若要使Cr3+完全沉淀則要保持 c(OH-)≥4.0×10-9 mol•L-1.[已知:Ksp[Cr(OH)3]=6.3×10-31,$\root{3}{63}$≈4.0].

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

19.“酒是陳的香”,就是因為酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實驗室我們也可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯.回答下列問題:
(1)導氣管不能插入Na2CO3溶液中是為了防止倒吸
(2)濃H2SO4的作用是:①催化劑,②吸水劑.
(3)飽和Na2CO3溶液的作用是吸收乙醇、除去乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度.
(4)反應中乙醇和乙酸的轉化率不能達到100%,原因是酯化反應為可逆反應
(5)寫出制取乙酸乙酯的化學反應方程式CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列儀器及其名稱不正確的是(  )
A.
蒸餾燒瓶
B.
分液漏斗
C.
蒸發皿
D.
溶量瓶

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同步練習冊答案
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