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實驗室制備1,2-二溴乙烷的反應原理如下:

用少量的溴和足量的乙醇制備1,2—二溴乙烷的裝置如下圖所示:

有關數據列表如下:

乙醇

1,2-二溴乙烷

乙醚

狀態

無色液體

無色液體

無色液體

密度/g · cm-3

0.79

2.2

0.71

沸點/℃

78.5

132

34.6

熔點/℃

-l30

9

-1l6

回答下列問題:

(1)在此制備實驗中,要盡可能迅速地把反應溫度提高到170℃左右,其最主要目的是

a.引發反應 b.加快反應速度

c.防止乙醇揮發 d.減少副產物乙醚生成

(2)在裝置C中應加入 ,其目的是吸收反應中可能生成的酸性氣體;

a.水 b.濃硫酸

c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液

(3)判斷該制備反應已經結束的最簡單方法是

(4)將1,2-二溴乙烷粗產品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產物應在 層(填“上”、“下”);

(5)若產物中有少量副產物乙醚.可用 的方法除去;

若產物中有少量未反應的Br2,最好用 洗滌除去;

a.水 b.氫氧化鈉溶液

c.碘化鈉溶液 d.乙醇

(6)下列關于裝置的說法正確的是

a.A的滴液漏斗的側面導管有利于液體順利滴落

b.B的長導管可防止反應出現堵塞情況

c.B有防倒吸作用

(7)反應過程中應用冷水冷卻裝置D,其主要目的是 ;但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.50℃時,下列各溶液中,離子的物質的量濃度關系正確的是(  )
A.在稀硫酸中加入少量氫氧化鈉固體,溶液導電性增強
B.飽和碳酸鈉溶液中:c(Na+)=2c(CO32-
C.飽和食鹽水中:c(Na+)+c(OH-)=c(Cl-)+c(H+
D.pH=12的NaOH溶液中:c(OH-)=1.0×10-2 mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.(1)事實證明,能設計成原電池的反應通常是放熱反應,下列化學反應在理論上可以設計成原電池的是C;
A.C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H>0
B.NaOH(aq)+HC1(aq)═NaC1(aq)+H2O(1)△H<0
C.2H2(g)+O2(g)═2H2O(1)△H<0
(2)以H2SO4溶液為電解質溶液,依據所選反應設計一個原電池,其正極的電極反應式為O2+4H++4e-═2H2O;
(3)電解原理在化學工業中有著廣泛的應用.現將你設計的原電池通過導線與圖中電解池相連,其中a為電解液,X和Y均為惰性電極,則:若a為CuSO4溶液,則電解時的化學反應方程式為2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4.通過一段時間后,向所得溶液中加入0.2molCuO粉末,恰好恢復電解前的濃度和pH,則電解過程中轉移的電子的物質的量為0.4mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.NH3及其鹽都是重要的化工原料.
(1)用NH4Cl和Ca(OH)2制備NH3的化學方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;該反應發生、氣體收集和尾氣處理裝置如圖1依次為BDE;
(2)按如圖2裝置進行NH3性質實驗.先打開旋塞1,B瓶中的現象是產生白色的煙,穩定后,關閉旋塞1.再打開旋塞2,B瓶中的現象是燒杯中的石蕊溶液會倒吸入B瓶,且溶液變為紅色;
(3)寫出NH4Cl溶液水解的離子方程式NH4++H2O?NH3•H2O+H+
設計實驗,探究某一種因素對溶液中NH4Cl水解程度的影響.
限選試劑與儀器:固體NH4Cl、蒸餾水、250mL容量瓶、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、藥匙、天平、pH計、溫度計、恒溫水浴槽(可調控溫度)
①實驗目的:探究溫度對溶液中NH4Cl水解程度的影響;
②設計實驗方案,擬定實驗表格,完整體現實驗方案(列出能直接讀取數據的相關物理量及需擬定的數據,數據用字母表示;表中“V(溶液)”表示所配制溶液的體積).
物理量
實驗序號
V(溶液)/mLNH4Cl質量/g溫度/℃pH
1250mT1 X
2250mT2Y
③按實驗序號1所擬數據進行實驗,若讀取的待測物理量的數值為X,則NH4Cl水解反應的平衡轉化率為$\frac{1{0}^{-X}×0.25×53.5}{m}$(只列出算式,忽略水自身電離的影響).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.不同濃度的硫酸與鋅反應時,硫酸可以被還原為SO2,也可被還原為氫氣.為了驗證這一事實,某同學擬用下圖裝置進行實驗(實驗時壓強為10lkPa,溫度為0℃).

(1)若在燒瓶中放入1.30g鋅粒,與c mol/L H2SO4反應,為保證實驗結論的可靠,量氣管的適宜規格是C.
A.200mL   B.400mL    C.500mL
(2)若1.30g鋅粒完全溶解,氫氧化鈉洗氣瓶增重l.28g,則圓底燒瓶中發生反應的化學方程式為:Zn+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ZnSO4+SO2↑+2H2O
(3)若燒瓶中投入a g鋅且完全反應,氫氧化鈉洗氣瓶增重b g.量氣瓶中收集到VmL氣體,則有:ag/65g•mol-1=bg/64g•mol-1+V mL/22400mL•mol-1,依據的原理是得失電子守恒.
(4)若在燒瓶中投入d g鋅,加入一定量的c mol/L 濃硫酸V L,充分反 應后鋅有剩余,測得氫氧化鈉洗氣瓶增重mg,則整個實驗過程產生的氣體中,n(H2)/n(SO2)=$\frac{64cV-2m}{m}$(用含字母的代數式表示).若撤走盛有無水氯化鈣的U型管,$\frac{n({H}_{2})}{n(S{O}_{2})}$的數值將偏小(填偏大、偏小或無影響)
(5)反應結束后,為了準確地測量氣體體積,量氣管在讀數時應注意:
①待冷卻至室溫才開始讀數;
②讀數前使量氣管左右液面相平;
③視線與量氣管中液面的凹液面最低點在同一水平面.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.為探討催化劑的比表面積大小、溫度高低等外部因素對反應3A2(g)+B(g)?2M(g)的反應速率的影響情況,某同學設計了三組恒壓實驗,部分實驗條件如下表所示,下列有關數據的選擇中錯誤的是(  )
實驗編號T/KA的初始濃度/mol•L-1B的初始濃度/mol•L-1催化劑的比表面積/m2•g-1
2000.400.6082
T0.400.60124
220c1c2S
A.T=200B.S=100C.c1=0.40D.c2=0.60

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

12.裂化汽油和直餾汽油之間(  )
A.各物理及化學性質均相同
B.主要成份都是烷烴,環烷烴和芳香烴
C.裂化汽油中含有一些不飽和鏈烴,而直餾汽油中不含
D.可以用溴水或酸性高錳酸鉀溶液來區別它們

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.某一烷烴和單烯烴混合氣體的平均分子量為22.5,取標準狀況下的此混合氣體4.48L,將其通入足量的溴水中,溴水的質量增加了2.1g
(1)通過計算推斷混合氣體中烷烴的烯烴的名稱;
(2)寫出該烷烴的電子式,寫出該烯烴的結構簡式.

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山西省高一上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

取100mL 0.3mol·L-1和300mL 0.25mol·L-1的硫酸注入500mL的容量瓶中,加水稀釋至刻度線,該混合溶液中H+的物質的量濃度是

A.0.21mol·L-1 B.0.42mol·L-1 C.0.56mol·L-1 D.0.26mol·L-1

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