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1.亞氯酸鈉(NaClO2)是一種強氧化性漂白劑,廣泛用于紡織、印染和食品工業(yè).它在堿性環(huán)境中穩(wěn)定存在.工業(yè)設計生產NaClO2的主要流程如圖1所示.

另附III離子交換膜電解池示意圖圖2.
(1)寫出無隔膜電解槽陽極反應的電極反應式:Cl-+3H2O-6e-=ClO3-+6H+
(2)由離子交換膜電解池示意圖分析A的化學式是H2SO4
(3)Ⅱ中反應的離子方程式是2ClO2+H2O2+2OH-=2ClO2-+O2+2H2O
(4)設備Ⅲ在通電電解前,檢驗其溶液中主要陰離子的方法、步驟、現象是取少量Ⅲ中溶液少許于試管中,先加入足量稀鹽酸,無沉淀生成,再加入BaCl2溶液,產生白色沉淀,證明含有SO42-

分析 根據工藝流程圖用有離子隔膜的電解槽電解Na2SO4溶液,可知氣體a為O2,該極為陽極,OH-放電,c(H+)增大,SO42-移向該極,所以A為硫酸溶液,Ⅰ中氯酸鈉、亞硫酸鈉和稀硫酸反應生成二氧化氯和硫酸鈉,Ⅱ中發(fā)生二氧化氯與雙氧水在堿性條件下反應生成NaClO2和氧氣;
(1)根據工藝流程圖無隔膜電解槽陽極發(fā)生氧化反應生成氯酸根離子;
(2)解槽電解Na2SO4溶液,可知氣體a為O2,該極為陽極,OH-放電,c(H+)增大,SO42-移向該極,所以A為硫酸溶液;
(3)Ⅱ中發(fā)生二氧化氯與雙氧水在堿性條件下反應生成NaClO2和氧氣,根據電子得失守恒分析配平;
(4)設備Ⅲ在通電電解前,檢驗其溶液中主要陰離子是硫酸根離子,SO42-的檢驗方法:用稀鹽酸和氯化鋇溶液檢驗.

解答 解:(1)根據工藝流程圖無隔膜電解槽陽極發(fā)生氧化反應生成氯酸根離子,所以電極反應式為Cl-+3H2O-6e-=ClO3-+6H+,故答案為:Cl-+3H2O-6e-=ClO3-+6H+; (2)解槽電解Na2SO4溶液,可知氣體a為O2,該極為陽極,OH-放電,c(H+)增大,SO42-移向該極,所以A為硫酸溶液,故答案為:H2SO4
(3)Ⅱ中發(fā)生二氧化氯與雙氧水在堿性條件下反應生成NaClO2和氧氣,所以方程式為:2ClO2+H2O2+2OH-=2ClO2-+O2+2H2O,故答案為:2ClO2+H2O2+2OH-=2ClO2-+O2+2H2O;
(4)電解前Ⅲ中陰離子為SO42-,SO42-的檢驗方法:取少量Ⅲ中溶液少許于試管中,先加入足量稀鹽酸,無沉淀生成,再加入BaCl2溶液,產生白色沉淀,證明含有SO42-
故答案為:取少量Ⅲ中溶液少許于試管中,先加入足量稀鹽酸,無沉淀生成,再加入BaCl2溶液,產生白色沉淀,證明含有SO42-

點評 本題以亞氯酸鈉(NaClO2)的生產流程為情境,主要考查電解原理、氧化還原反應、離子方程式的書寫、SO42-的檢驗等知識點,主要通過工藝流程考查學生分析問題、解決問題的能力,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列除去雜質(括號內為雜質)的方法中,正確的是(  )
A.NO(NO2):通過裝有水的洗氣裝置
B.Cu粉(鐵粉):加足量稀硝酸,過濾
C.NH3(H2O):通過裝有濃硫酸的洗氣裝置
D.KCl(CaCl2):加適量Na2CO3溶液,過濾

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.某同學使用石墨電極,在不同電壓(x)下電解pH=1的0.1mol•L-1 FeCl2溶液,實驗記錄如表(a、b、c代表電壓值):
序號電壓/V陽極現象檢驗陽極產物
x≥a電極附近出現黃色,有氣泡產生有Fe3+、有Cl2
a>x≥b電極附近出現黃色,無氣泡產生有Fe3+、無Cl2
b>x>0無明顯變化無Fe3+、無Cl2
(1)用KSCN溶液檢驗出溶液中含Fe3+,看到的現象是溶液變紅.
(2)Ⅰ中,Fe3+產生的原因可能是Cl-在陽極放電,生成的Cl2將Fe2+氧化.寫出Cl2氧化Fe2+的離子方程式:Cl2+2Fe2+═2Cl-+2Fe3+
(3)由Ⅱ推測,Fe3+產生的原因還可能是Fe2+在陽極放電.原因是Fe2+具有還原性.
(4)Ⅱ中雖未檢驗出Cl2,但Cl-在陽極是否放電仍需進一步驗證.控制變量,做對照實驗繼續(xù)探究:電解pH=1的NaCl溶液,記錄如表:
序號電壓/V陽極現象檢驗陽極產物
a>x≥c無明顯變化有Cl2
c>x≥b無明顯變化無Cl2
①NaCl溶液的濃度應是0.2 mol•L-1
②Ⅳ中檢驗Cl2的實驗方法:取少量陽極附近的溶液,滴在淀粉碘化鉀試紙上,試紙變藍色.
③與Ⅱ對比,得出的結論:通過控制電壓,證實了產生Fe3+的兩種原因都成立;通過控制電壓,驗證了放電順序是:Fe2+>Cl-(填“>”或“<”)

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

9.“酸化”是實驗中經常采用的方法,下列酸化過程正確的是(  )
A.提高高錳酸鉀的氧化能力,用鹽酸酸化
B.抑制Fe2+的水解,用稀硝酸酸化
C.檢驗某氯代烷烴中含氯元素,加堿溶液加熱后用稀硝酸酸化,再加硝酸銀溶液檢驗
D.確認某溶液中含有SO42-時,先加入鹽酸酸化,再加氯化鋇溶液檢驗

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.碘硫化學循環(huán)原理如圖1所示.

(1)寫出反應③的化學方程式2HI$\stackrel{△}{?}$H2+I2,一定溫度下,向2L密閉容器中加入2mol HI(g),測得n (H2)隨時間的變化如圖2所示,則該溫度下該反應的平衡常數K=$\frac{1}{64}$.
(2)寫出反應①的化學方程式I2+SO2+2H2O=2HI+H2SO4,其中SO2體現的是還原性.
(3)綜合①②③三個反應,可看出該化學循環(huán)是為了制備某種能源氣體,該氣體的化學式是H2
(4)氧缺位鐵酸銅(CuFe2O4-δ)是反應②的良好的催化劑.實驗室用如下方法制得:
Ⅰ.在Fe(NO33和Cu(NO32混合溶液中加入一定量KOH溶液,加熱
Ⅱ.調節(jié)pH并連續(xù)攪拌24小時
Ⅲ.過濾、干燥獲得鐵酸銅(CuFe2O4
Ⅳ.在氮氣保護下、1223K時煅燒CuFe2O4,得到CuFe2O3.86
①寫出制備得到CuFe2O4的化學方程式2Fe(NO33+Cu(NO32+8KOH=CuFe2O4+8KNO3+4H2O
②研究發(fā)現:
溫度元素存在形式
1200-1350KFe3+部分轉變?yōu)镕e2+
計算CuFe2O3.86中Fe3+與Fe2+的質量百分含量之比為43:7.
(5)由于該循環(huán)中H2SO4與HI發(fā)生副反應造成反應器堵塞,因此有科學家用如圖3所示原理進行反應.寫出陽極的電極反應式SO2+2H2O-2e-=4H++SO42-.請用文字說明在N極能夠獲得所需物質的原因是M極附近產生的H+通過質子交換膜移動到N極附近,與I2失電子后得到的I-形成HI溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.(1)實驗室用鋅片和稀硫酸反應制取氫氣.并驗證氫氣的還原性及回收硫酸鋅晶體.

①若用上述各儀器,則各儀器的連接順序為ADBEC,裝置E中盛放的試劑為無水硫酸銅,C裝置的作用是防止空氣中水蒸氣進入裝置,干擾氫氣氧化產物的檢驗.
②鋅與硫酸反應制取氫氣后的溶液中.常含有少量剩余的硫酸,欲除去多余的硫酸并回收硫酸鋅晶體,請從適量BaCl2溶液、適量Zn粉、適量NaOH溶液三種試劑中選用一種試劑除雜,該試劑為足量的鋅粉.
(2)工業(yè)上由鋅白礦(主要成分是ZnO,還含有Fe2O3、CuO、SiO2等雜質)制備ZnSO4•7H20的流程如下.

已知:常溫下,溶液中的Fe3+、Zn2+、Fe2+以氫氧化物形式完全沉淀的pH分別
為3.7   6.5  9.7.
①為了提高酸浸效率,可以采取的措施有將礦粉粉碎、提高溫度或適當增加酸的濃度等.
②加入適量鋅粉的作用為除去銅離子同時將鐵離子轉化為亞鐵離子.
③氧化過程中加人H202發(fā)生反應的離子方程式為H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O.
④由濾液得到ZnS04•7H2O的操作依次為蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.某探究小組用HNO3與大理石反應過程中質量減小的方法,研究影響反應速率的因素.所用HNO3濃度為1.00mol/L、2.00mol/L,大理石有細顆粒和粗顆粒兩種規(guī)格,實驗溫度為25℃、35℃,每次實驗HNO3的用量為25.00mL,大理石用量為10.00g.
請完成以下實驗設計表,并在實驗目的一欄中填空:
實驗編號溫度(℃)大理石規(guī)格HNO3濃度(mol/L)實驗目的
25粗顆粒2.00(Ⅰ)實驗①和②探究濃度對反應速率的影響;(Ⅱ)實驗①和③探究溫度對反應速率的影響;(Ⅲ)實驗①和④探究大理石規(guī)格(粗、細)對反應速率的影響.
 
  
   

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.COCl2分子的結構式為,COCl2分子內含有(  )
A.4個σ鍵B.2個σ鍵、2個π鍵C.2個σ鍵、1個π鍵D.3個σ鍵、1個π鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列關于元素周期表的敘述,正確的是(  )
A.周期表是按各元素的相對原子質量遞增的順序從左到右排列的
B.元素周期表共有16個族,也就是16個縱行
C.同周期元素的電子層數相同
D.每一周期的元素都是從堿金屬開始,以稀有氣體結束

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