科目:高中地理 來源: 題型:
下圖是人地關系思想的演變過程,甲、乙兩圈表示的是人類社會和環境,箭頭表示兩者之間的影響力。回答1~2題。
1.下列各選項中,對圖中含義解讀正確的是
A.甲表示環境,乙表示人類社會
B.在階段①,人類與環境沒有關系
C.在階段③,人地矛盾最尖銳
D.箭頭b表示人類對環境的認識和改造能力
2.下列認識或行為與圖中所示的思想發展階段對應組合正確的是
A.①—斬伐養長,不失其時 B.②—涸澤而漁,焚林而獵
C.③—伐木為薪,圍湖造田 D.③—節能減排,植樹造林
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科目:高中地理 來源: 題型:
某英國公司打算在印度孟買建一化工廠,回答17-19題:
17.這一思路反映了( )
A.發達國家對發展中國家的援助
B.發達國家把污染嚴重的工業轉移到發展中國家
C.發達國家把勞動密集型工業轉移到發展中國家
D.發展中國家具有比發達國家更好的投資環境
18.這種行為最主要違反了可持續發展的( )
A.公平性原則 B.持續性原則 C.共同性原則 D.持續性和共同性原則
19. 可持續發展思想在我國源遠流長,下列說法或做法中可以證實的是( )
①“竭澤而漁……而明年無魚;焚藪而田……而明年無獸” ②歷代各朝均大興土木建宮殿等大型建筑 ③鼓勵生育,以兵多民眾作為富國盛世的象征 ④封山育林,以定期開禁保護生育期的鳥、獸、魚、鱉
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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某英國公司打算在印度孟買建一化工廠,回答17-19題:
17.這一思路反映了( )
A.發達國家對發展中國家的援助
B.發達國家把污染嚴重的工業轉移到發展中國家
C.發達國家把勞動密集型工業轉移到發展中國家
D.發展中國家具有比發達國家更好的投資環境
18.這種行為最主要違反了可持續發展的( )
A.公平性原則 B.持續性原則 C.共同性原則 D.持續性和共同性原則
19. 可持續發展思想在我國源遠流長,下列說法或做法中可以證實的是( )
①“竭澤而漁……而明年無魚;焚藪而田……而明年無獸” ②歷代各朝均大興土木建宮殿等大型建筑 ③鼓勵生育,以兵多民眾作為富國盛世的象征 ④封山育林,以定期開禁保護生育期的鳥、獸、魚、鱉
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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