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（2012?永州）在如圖所示的四種現象中，屬于光的直線傳播現象的是（　　）

（2012?永州）下列做法符合安全用電要求的是（　　）

如圖所示，電源電壓恒定不變，小燈泡L上標有“6V 3W”字樣，已知R₁=12Ω，滑動變阻器R₂的最大阻值為20Ω，電流表量程為0-0.6A，電壓表量程為0-3V，燈泡電阻不隨溫度變化，求：
（1）閉合S₁、S₂，斷開S₃，滑動變阻器滑片在最右端時，電路的總電阻是多少？
（2）保持滑片P不動，斷開S₁、S₂、S₃，此時燈泡的實際功率為0.75W，求電源電壓是多大？
（3）只閉合S₃，要保證電路中各元件安全，求滑動變阻器R₂的取值范圍．

（2011?荊門）今年我省出現大面積干旱，造成農田缺水，嚴重影響農作物生長，為緩解旱情，很多地方采用柴油抽水機從江湖中引水灌溉．某柴油抽水機把湖水抬升4.5m流入溝渠，再去灌溉農田．已知在2h內抬升了1600m³的水，此柴油抽水機的效率為40%，柴油的熱值為4.5×10⁷J/kg，g取10N/kg，求：
（1）此柴油抽水機2h做了多少有用功？
（2）此柴油抽水機工作2h消耗了多少柴油？
（3）此柴油抽水機的總功率為多少千瓦？

（2011?荊門）用電壓表和電流表可以測未知導體R的電阻值（即伏安法測電阻），圖a為一種測量方案的原理圖．

（1）某次實驗時電壓表和電流表的讀數如圖b所示，電流表的讀數為A，電壓表的讀數為V；
（2）如果考慮到電流表的電阻不為零，則用該測量方案測出的結果必然存在誤差，那么用這種實驗方案測量出來的電阻值電阻的真實值（選填“大于”、“小于”或“等于”）．已知電流表的內阻為1Ω，要求用此方案測出的電阻值與真實值間的差異不大于真實值的1%，則對待測電阻的阻值要求為．

如圖所示，是探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置．
（1）實驗中通過觀察 的大小，來判斷小球動能的大小
（2）為了研究動能大小與質量的關系，讓質量不同的小球從同一高度滾下，是為了
（3）小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數據，如表一和表二所示．
表一（鋼球撞擊的速度為v=8cm/s）

序號	鋼球質量/g	木塊滑行距離/cm
1	100	10
2	200	20
3	300	30

表二（鋼球質量為m=100g）

序號	鋼球撞擊速度（cm/s）	木塊滑行距離/cm
1	8	10
2	16	40
3	24	90

由表一可得出：
分析兩表給出的數據可以得出： 對物體的動能影響較大．

（2011?荊門）小明要測量金屬塊的密度．
（1）調節天平平衡，將游碼移到零刻度，發現指針停在分度值的左側，小明應將橫梁右端的平衡螺母向（左/右）移動．
（2）測金屬塊質量．小明在天平右盤中放50g的砝碼一只，并將游碼移到如圖所示的位置時，指針恰好停在分度盤的中央，則金屬塊的質量為g．
（3）測金屬塊的體積，小明把金屬塊放到盛50mL水的量筒中，水面升高后的位置如圖所示，請你依據給出的密度表確定，組成金屬塊的金屬可能是．

幾種物質的密度kg/m3
鉛	11.4×103
鐵	7.9×103
銅	8.9×103
鋁	2.7×103
鑄鐵	7.0×103

（2011?荊門）在實驗探究中，經常可以用同樣的實驗裝置完成不同的探究課題．如圖所示，兩電阻絲串聯在電路中，將其放入同樣大小的燒瓶中，可以對瓶中液體加熱．現有如下課題：
A．探究不同物質的吸熱能力
B．探究導體電阻大小與材料是否有關
C．探究通電導體產生的熱量與電阻大小的關系
D．探究導體電阻大小與長度是否有關
（1）如果兩瓶中電阻絲電阻大小相等，燒瓶中裝著相同質量的水和煤油，則可以探究課題．（填課題對應的字母）
（2）如果燒瓶中都裝著相同質量的水，但電阻絲電阻大小不同，則可以探究課題．（填課題對應的字母）
（3）在與（2）條件相同的基礎上應選擇相同，材料不同的電阻就可以探究課題B．

（2011?荊門）在“探究阻力對物體運動的影響”實驗時，讓物體從斜面同一高度自由滑下進入粗糙程度不同的水平面，可以觀察到，平面越光滑，小車運動的距離越，可以推導出，如果運動物體不受力，物體將．

有一根2m長的杠桿，左、右兩端所掛物體的物重之比為3：2，則它的右力臂是m．使用滑輪組時，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提重物所用的力就是物重的（不計摩擦及滑輪重）．