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（2012?虹口區二模）小華和小紅同學通過實驗探究凸透鏡成實像的規律，他們在光具座上固定焦距為f的凸透鏡，取高度h為8厘米的物體進行實驗．調節好實驗裝置后，他們分別取不同的物距u、并移動光屏找像，每次都使光屏上的像最清晰，將相應的像距v、成像情況記錄在表一、表二中．
表一：

實驗 序號	物距u （厘米）	像距v （厘米）	像高h′ （厘米）
1	32.0	14.4	3.6
2	25.0	16.7	5.3
3	22.0	18.3	6.7

表二：

實驗 序號	物距u （厘米）	像距v （厘米）	像高h′ （厘米）
4	19.0	21.1	8.9
5	15.0	30.0	16.0
6	12.0	60.0	40.0

①分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6數據中物距u、像距v及成像的變化情況，可得出的初步結論是：凸透鏡成實像時，．
②分析比較實驗序號1、2或3數據中物距u與像距v的大小關系及成像情況，可得出的初步結論是：凸透鏡成實像、且時，所成的像是縮小的．
③小紅同學計算了表一中物距與像距之和，由此得出結論：凸透鏡成實像時，物距與像距之和越小，成的像越大．
小華通過分析比較實驗序號，判斷小紅的結論是的（選填“正確”、“錯誤”）．
④小華進一步分析比較表一和表二中物距與像距之和，提出了一個猜想：“當物距與像距之和最小時，可能會成等大的實像”．為了驗證該猜想，他們應將物距設定在厘米的范圍內繼續進行實驗．

（2012?平南縣二模）在“探究二力平衡的條件”實驗中，某同學用兩個彈簧測力計A、B拉一個輕質木板C，如圖所示，這是為了探究當物體只受兩個力作用處于靜止狀態時（選填“A”、“B”或“C”），這兩個力的大小、方向和的關系（選填“作用點”或“作用線”）．當物體最終靜止時，這兩個力大小，方向相反，作用在上．

（2012?虹口區二模）實驗室中，常用天平來測量物體的，測量時應將物體放在天平的盤內．
在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，應先調節杠桿兩端的，使杠桿在位置保持平衡，然后進行實驗．

（2012?虹口區二模）在如圖所示的電路中，電阻R₁的阻值為20歐，滑動變阻器R₂上標有“10Ω  2A”字樣．閉合電鍵S，電流表A的示數為0.9安．
①若電源電壓為6伏，求通過電阻R₁的電流I₁和變阻器R₂消耗的電功率P₂．
②若電源電壓可變，電流表A選接“0～3A”量程．現用定值電阻R₀替換R₁，要求：電源電壓取6～12伏之間某一值，在移動變阻器滑片P的過程中，電流表A的指針能達到滿刻度處． 
第一，現有阻值為10歐和15歐的兩個電阻，滿足上述要求時應選擇的電阻阻值為歐．
第二，滿足上述要求時替換的定值電阻R₀的取值范圍為歐至歐．

（2012?虹口區二模）金屬實心圓柱體甲的密度為2.0×10³千克/米³，體積為10^-3米³；底面積為2×10^-2米²的薄壁圓柱形容器乙放在水平地面上，容器內盛有水，水深0.2米．
①求甲的質量m_甲．
②求水對乙容器底部的壓強p_水．
③若將甲浸沒在乙容器的水中，求容器對水平地面壓強變化量△p_容器的范圍．

（2012?虹口區二模）一木塊在大小為5牛的水平拉力作用下，10秒內沿水平面勻速前進了6米，求此過程中拉力做的功W和功率P．

（2012?虹口區二模）質量為1千克的水溫度降低了20℃，求水放出的熱量Q_放．[c_水=4.2×10³焦/（千克?℃）]．

（2014?嘉定區一模）在如圖中，根據平面鏡成像特點畫出物體AB在平面鏡MN中的像A′B′．

（2013?松江區二模）根據如圖中小磁針的N極，標出通電螺線管的N極、磁感線方向，并在括號內標出電源的正、負極．

（2012?虹口區二模）小華學習了同一直線上力的合成的知識后，通過實驗研究不在同一直線上力的合成問題．他分別用大小不同的力沿豎直方向拉伸同一彈簧，使彈簧分別伸長到L₁、L₂、L₃，且L₁＜L₂＜L₃，如圖（a）、（b）和（c）所示．接著，他用大小相同、成一定夾角θ的兩個力拉伸此彈簧，并逐漸減小兩力間的夾角，使彈簧仍分別伸長到L₁、L₂、L₃，如圖（d）、（e）和（f）所示（已知θ₁＞θ₂＞θ₃）．請仔細觀察實驗現象，歸納得出初步結論．

①分析比較如圖（a）和（d）、（b）和（e）、（c）和（f）彈簧形變程度和受力情況，可得：作用在同一物體上的作用效果與一個力產生的作用效果相同．
②分析比較如圖（d）、（e）和（f）彈簧形變程度和受力情況，可得：．