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在探究摩擦力的大小與什么因素有關的實驗中，選用的器材有：正方體木塊、讀數準確的彈簧測力計、粗糙程度均勻的長木板、棉布、毛巾等．

（1）實驗時，小明采用圖1所示實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力．操作過程中，要沿水平方向拉動彈簧測力計，這樣彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力才是一對力；此時木塊所受的滑動摩擦力如圖3所示，為N．
（2）小華也采用圖1所示實驗裝置，他將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變為原來一半．他由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小．你認為他的探究過程中存在的問題是．
（3）小麗用了圖2的實驗裝置，她認為該裝置能很好地解決小明的困難，請你分析其中的原因是．

（2011?梧州）小明同學用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規律”的實驗．
（1）如圖所示，要使像能夠成在光屏的中央，應將光屏向（填“上”或“下”）調整，調整后光屏上成的是倒立、（填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像，在放大鏡、照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是．
（2）在上一步實驗獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，觀察到光屏上的像變模糊了，此時要使光屏上成清晰的像，應該將光屏．

按題目要求作圖：
（1）畫出圖1中與入射光線對應的反射光線和大致的折射光線位置．
（2）在圖2畫出使杠桿平衡的最小力．
（3）如圖3所示，請標出永磁體A左端的磁極和電磁鐵電源的“+”、“-”極．

2011年3月，日本發生了強烈地震并引發了海嘯，對福島核電站造成了很大的破壞，如圖所示．
（1）核電站是利用核能來發電的，其能量是原子核發生了核（選填“裂變”或“聚變”）；
（2）為了給處于高溫中的核反應堆外殼降溫，消防員通過噴水的方法來有效降溫，這是用的方法來改變內能的；
（3）“能源和環境”是世界各國共同面臨的問題，保護環境、節約能源要從我做起．下列說法中需要改正的是．
A．盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器
B．養成及時關掉水龍頭和人走關燈的習慣
C．用洗臉水沖廁所，將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站
D．及時將生活垃圾，廢電池裝在一起丟入垃圾箱．

體積為200cm³的實心鐵球在水中下沉的過程中（如圖）受到的壓強將（填“變大”、“變小”或“不變”），當它沉底后鐵球受到的浮力大小為N，浮力的方向是．（g取10N/kg）

（2012?石景山區二模）汽油機在“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”的四個沖程中，機械能轉化為內能的是沖程．

如圖是某家庭用的電能表及某月月初、月末的兩次讀數，若按 0.5元/kW?h計算，他家本月應繳納電費元，他家同時使用的用電器總功率不得超過W；若電能表在10min內轉了300轉，則接在該電能表上的用電器消耗的電能為kW?h，他家里正在使用的用電器總功率為 W．

以下四幅圖描繪的是杠桿在生活中的應用，屬于省力杠桿的是，屬于費力杠桿的是（填相應的序號）．

寫出下列讀數：圖1天平讀數是g，圖2電壓表讀數是V．

（2013?泰州模擬）將兩只額定電壓相同的小燈泡L₁、L₂串聯在如圖所示的電路中，閉合開關后，發現燈L₁較亮，燈L₂較暗，對此有下列幾種猜想，其中可能的是（　　）
①燈L₂的電阻太小    ②燈L₂兩端電壓較大    ③通過L₁、L₂的電流不等  
④燈L₁、L₂額定功率不同  ⑤燈L₂的燈絲斷了，燈座未短路    ⑥燈泡L₂的燈座被短路．