科目: 來源:人教版八年級物理上冊:3.1“溫度”能力提升練習題 題型:填空題
測量溫度的工具是溫度計,常用溫度計是根據液體的________規律制成的.小楊同學在測量室外溫度時發現溫度在不斷升高,溫度計內的水銀柱慢慢升高,對于溫度計內的水銀柱而言,它的________在增大(選填“密度”或“質量”或“溫度”)
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:3.1“溫度”能力提升練習題 題型:填空題
如圖甲所示讀取被測物體的長度時,正確的視線方向是________(填寫相應字母),如圖乙所示,溫度計的讀數是________.
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:3.1“溫度”能力提升練習題 題型:填空題
內徑和刻度均勻的不準確溫度計在標準大氣壓下的冰水混合物中示數為﹣2℃,在沸水中示數為94℃.把這支溫度計放在一杯水中,示數為22℃,這杯水的實際溫度是________℃.
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:3.1“溫度”能力提升練習題 題型:填空題
(2分)2009年底,為了預防甲型流感,某校要求學生每天早上用如圖所示的體溫計測量體溫,這種體溫計是根據液體的 規律制成的,圖中體溫計的讀數是 ℃.
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:3.1“溫度”能力提升練習題 題型:實驗題
如圖中描述的是迷糊教授用儀器做實驗的情景,請指出實驗操作中的錯誤.(每項只指出一處錯誤即可)
①________;
②________;
③________;
④________.
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:3.1“溫度”能力提升練習題 題型:實驗題
小剛與小健在家用冰箱研究物態變化現象.
(1)制作凍豆腐,將豆腐切成正方體后放入電冰箱的冷凍室,一天后取出來觀察,豆腐的形狀與圖中第________幅圖相似,這是因為水在________后體積變大;
(2)他們在一杯水中加入半勺鹽,攪拌使鹽溶解后插入一支溫度計,放到冰箱冷凍室.一小時后發現部分鹽水已經結了冰,此時小剛讀出杯內溫度計的示數如圖④,他的讀數是________(正確/錯誤)的.這杯鹽水的凝固點是________;另一杯水中加了更多的鹽,凝固時溫度計示數如圖⑤,可以初步得出食鹽水的凝固點與濃度的關系是________.
(3)小健觀察到冰箱的冷凍室內積著厚厚的霜,這些霜的形成是________過程.小健家把食鹽放進冰箱時喜歡蓋起來或用保鮮膜包起來,因此小健家的冰箱應該更________(容易/不容易)產生霜.
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