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科目: 來源: 題型:選擇題

17.歐姆是以下哪個物理量的單位(  )
A.電流B.電壓C.電阻D.熱量

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.小麗同學自己用漆包線在鐵釘上繞成匝數足夠多的電磁鐵,來探究電磁鐵磁性強弱與電流大小關系,如圖所示.
(1)利用如圖裝置小麗無法探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系,原因是不能改變電路中電流的大小,在電源電壓不變的情況下她還應選擇一個滑動變阻器.
(2)為了比較電磁鐵磁性強弱的變化,她還應選取適量的B.
A.大鐵釘   B.大頭針  C.細銅屑    D.細鋁屑.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.某同學將靜止的足球踢出去時,發生了以下現象,請根據現象回答問題:
(1)足球踢出后由靜止變為運動,說明力可以改變物體的運動狀態;
(2)踢球的同時腳也感到疼,說明力的作用是相互的;
(3)球離開腳后仍繼續滾動,這是由于慣性.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,三個物體疊放著,當作用在B物體上的水平力F=2N時,三個物體均靜止,則物體A與B之間的摩擦力大小為0N,B與C之間的摩擦力大小為2N,C與地面之間的摩擦力大小為2N.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.裝滿塑料的箱子總重為300N,在大小為80N、方向為水平向東的拉力作用下沿水平地面做勻速直線運動.箱子受到地面的摩擦力大小是80N,方向是水平向西.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示.左右各用4N的力拉彈簧秤,則彈簧秤的示數是(  )
 
A.4NB.12NC.0ND.8N

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.有關彈力的方向說法正確的是(  )
A.彈力總是指向使物體發生形變的方向
B.彈力總是指向使物體恢復原狀的方向
C.彈力總是豎直向下的
D.彈力方向總是與壓力方向一致的

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.由于怕飯菜太燙,來不及冷卻而影響小明的早餐,媽媽總是很早就起床了.為了讓媽媽多睡一會兒,小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法.為此小明進行了如下的探究:
小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的,而廚房中適合用來冷卻的另一種物質就是水.水和空氣哪個的導熱性能好呢?為此小明用兩個相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個放在溫度與室溫相同的水中,另一個就放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個瓶都用木塊墊起來.如圖1所示.實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數,得到的數據如下表:
間/min024681012141618
甲的示數70605347423937353433
乙的示數70666158555250484644

(1)實驗中,小明需要控制它們的一些量保持相同,如質量(或初溫).(舉出一例即可)
(2)小明通過實驗,得到的正確結論是什么?水的導熱性能比空氣的導熱性能好.
(3)小明通過分析表中甲的示數發現,牛奶冷卻的速度是越來越慢的(填“快”或“慢”),他認為這是由于牛奶冷卻的快慢還會受到水溫的影響;
(4)根據(3)中的分析,小明終于找到了一個用水使物體快速冷卻的辦法,并且舉一反三,明白了工業生產中使用流水噴淋法冷卻高溫物體的好處:可以使高溫物體各部分均勻冷卻(或“冷卻水可以通過流動散熱,起到更好的冷卻作用”,合理即可).
(5)在流水噴淋法的工作過程中,水發生的物態變化有:汽化、液化.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.壓強是用來定量表示壓力的物理量,根據定義,物體在單位面積上所受到的壓力叫壓強,公式是p=$\frac{F}{S}$,變形式F=pS、S=$\frac{F}{p}$.100Pa的意義是1m2的面積上受到的壓力為100N.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.比較物體運動快慢的方法有一、比較相同路程,用時少的快,二、比較相同時間,路程長的快.

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同步練習冊答案
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