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3．在一次風暴中，甲、乙兩地之間的兩根輸電線在某處發生了短路，如圖所示，為了確定輸電線短路的具體位置，電力工人在甲地把這兩根輸電線的接頭接到電壓為3V的電池兩端，測出了這時輸電線中的電流為30mA．已知輸電線每米長度的電阻為0.01Ω，則發生短路處離甲地5000m．測出的電流越大，說明短路處離乙地越遠．

2．保溫瓶中盛有多半瓶0℃的水，將一小塊-10℃的冰投入保溫瓶中后蓋上瓶塞，這時瓶內將發生的現象是（　�。�

	A．	水的溫度降低，冰的溫度升高		B．	水的溫度不變，冰的溫度升高
	C．	水的質量增加，冰的質量減少		D．	冰和水的質量都不變

1．一輛汽車從A地開往B地，前一半路程內平均速度為2m/s，后一半路程內的平均速度是3m/s，則汽車的全程平均速度是（　　）

A．

2m/s

B．

3m/s

C．

2.4m/s

D．

2.5m/s

20．閱讀《摩拜單車》
摩拜單車    城市里共享摩拜單車的出現，方便了人們的短途出行，用戶打開手機上的摩拜APP，就可查看附近可租用摩拜單車的分布圖、也可以進行15分鐘預約．找到車后，用手機掃描車上二維碼即可自動開鎖，若打開手機藍牙，開鎖更快，解鎖成功率更高．摩拜單車摒棄了固定的車樁，允許用戶將單車隨意停放在路邊任何有政府畫線的停放區域，用戶只需將單車合上車鎖就會自動結束計費．與傳統公共自行車相比，車身鎖內集成了嵌入式芯片，GPS模塊和SIM 卡，以便于摩拜監控單車在路上的具體位置．
    目前，常見的摩拜單車有經典款和輕便款兩種車型如圖所示．經典款摩拜單車采用的是軸傳動，GPS模塊與通信模塊用到的電能來源于后輪轂（ɡǔ）集成的發電裝置，通過踩動單車可將機械能轉化為電能為蓄電池充電．為了降低騎行過程中的爆胎風險，單車采用了橡膠實心輪胎，車身質量達到25kg，是普通自行車的2倍．
由于經典款騎行較費力，誕生了輕便款摩拜單車．它取消了后輪的發電輪轂，取而代之的是位于車筐內的太陽能電池板．車筐底部有導線穿過車的大梁傳輸到后輪處的充電電池內．輕便款摩拜單車應用了雙層空心免充氣輪胎，采用普通自行車用的條輪轂輻，鏈條傳動，使車身質量可減輕到17kg．在降低了制造成本的同時也獲得較好的減震效果．
    摩拜單車的出現，為減少城市擁堵、空氣污染、資源消耗等方面做出了貢獻．使人們的綠色出行更方便，對環境更友好．低碳生活，從我做起．

請根據上文回答下列問題：
（1）摩拜單車中利用的太陽能屬于可（選填“可”或“不可”）再生能源．
（2）用手機掃描摩拜單車二維碼開鎖時，打開手機藍牙解鎖成功率更高．藍牙通信用的電磁波頻率為2.4～2.485×10⁹Hz，GPS定位用的電磁波頻率為1.2～1.6×10⁹Hz，則下列結論中正確的是B
A．藍牙通信用的是藍光
B．藍牙通信的電磁波比GPS定位的電磁波的波長短
C．藍牙通信電磁波比GPS定位的電磁波在空氣中傳的快
D．GPS定位的電磁波在真空中傳播速度為340m/s
（3）簡述騎行摩拜單車輕便款比摩拜單車經典款輕松的原因？

19．在“探究浮力大小與什么因素有關”的實驗中，實驗室備有符合實驗要求的如下器材：量筒、細線、水、實心圓柱體和彈簧測力計，請選用上述器材設計實驗證明：物體在水中所受的浮力的大小與排開水的體積成正比．
要求：
（1）簡述實驗步驟
（2）畫出實驗數據記錄表格．

18．為了比較A、B兩種液體比熱容的大小，某實驗小組做了如圖甲所示的實驗，在兩個相同的試管中，分別裝入A、B兩種液體，將兩個試管放入盛有水的同一燒杯中，用酒精燈加熱．按要求回答下列問題：

（1）實驗中采用水浴加熱，目的是使液體A、B受熱均勻
（2）在試管中裝入A、B液體時，要控制他們的初溫和質量相同
（3）加熱相同的時間，是為了使A、B液體吸收的熱量相同（選填“相同”或“不相同”）
（4）根據記錄數據畫出A、B液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示，這表明液體B（選填“A”或“B”）的比熱容較大．

17．小明在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，進行了如下操作，請按要求回答問題

（1）將焦距為10cm的凸透鏡放在光具座中央，調節F形LED燈（形狀如圖甲）、凸透鏡和光屏的中心在同一高度，其目的是使像能夠呈在光屏的中央．
（2）為了在實驗中準確地比較像和物的大小關系，還需要增加的測量工具是刻度尺．
（3）實驗中各器材的擺放位置如圖乙所示，若要研究物距大于2倍焦距時，凸透鏡的成像特點，則接下來的操作正確的是C
A．保持F形LED燈和凸透鏡的位置不變，向右移動光屏直到找到清晰的像
B．保持光屏位置不變，將F形LED燈移至15cm刻線處，向左移動凸透鏡直到找到清晰的像
C．凸透鏡位置保持不變，將F形LED燈移至15cm刻線處，向左移動光屏到直到找到清晰的像．

16．如圖所示為中國科技館的“華夏之光”展廳的展品“曾候乙編鐘”．曾候乙編鐘是我國春秋戰國時期的打擊樂器，用鐘錘敲擊編鐘時編鐘就會發聲音．若用鐘錘輕敲或重敲編鐘的同一位置，編鐘所發出的聲音有所不同，請根據此現象提出一個可探究的科學問題：探究聲音的響度與振幅是否有關．

15．小明想測量馬鈴薯的密度，他選擇了以下器材：燒杯、清水、天平和砝碼、量筒、鹽和玻璃棒，設計并完成了實驗．

（1）實驗操作步驟如下：
A．將馬鈴薯放入裝有清水的燒杯中，發現馬鈴薯沉入水中，原因是馬鈴薯的密度比水的密度大（選填“大”或“小”）．
B．往燒杯里的水中逐漸加鹽，并用玻璃棒輕輕攪拌，直到馬鈴薯懸浮在鹽水中為止．
C．取出馬鈴薯后，用調好的天平測出燒杯和鹽水的總質量m₁，如圖甲所示，則m₁=153g．
D．將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積V=30cm³
E．用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質量m₂=120g．
（2）通過分析，可得出馬鈴薯的密度ρ=1.1×10³kg/m³．
（3）以上測量馬鈴薯的密度的實驗中，用到的科學探究方法是B
A．控制變量法 B．轉換法 C．理想實驗法D．放大法．

14．小明在測小燈泡的電阻實驗中，選用了標有“3.8V”字樣的小燈泡、電壓為6V的電源、滑動變阻器、開關及導線，并按如圖甲所示連接電路．請回答下列問題

（1）閉合開關時，燈泡發出明亮耀眼的強光，并很快熄滅，其原因可能是C
A．電流表短路 B．小燈泡短路C．滑動變阻器短路 D．電壓表斷路
（2）解決問題后，換上相同燈泡，閉合開關，調節滑動變阻器，當電流表示數為0.2A時，電壓表的示數如圖乙所示，此時小燈泡的電阻R=10Ω．
（3）實驗中小明還觀察到：當調節滑動變阻器的滑片時，電壓表和電流表的示數同時發生變化．則當電壓表示數為3.8V時，小燈泡能正常發光，若此時電流表的示數如圖丙所示，則小燈泡正常發光的功率P=1.14W．