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科目： 來源： 題型：作圖題

9．畫出如圖所示中折射光線的大致位置．

科目： 來源： 題型：作圖題

8．在圖中，根據入射光線，畫出相應的反射光線，并標出反射角的度數．

科目： 來源： 題型：填空題

7．老師講課發出的聲音是靠聲帶振動產生的；接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據聲音的音色（填“音調”、“響度”或“音色”）來判斷的；如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖甲是樂音的波形．

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：選擇題

5．小宇同學在“探究平面鏡成像特點”時，選取兩段相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板里的像重合，如圖所示．以下說法錯誤的是（　�。�

	A．	為了使像更清晰，應在較暗的環境中進行
	B．	在B處換一光屏，能承接到蠟燭A的像
	C．	將蠟燭向玻璃板靠近，所成的像大小不變
	D．	平面鏡成像過程中，遵循光的反射定律

科目： 來源： 題型：選擇題

4．如圖是生活中常見的各種光現象，其中屬于光的折射現象的是（　�。�

A．

水中的倒影

B．

透過樹叢的光

C．

海市蜃樓

D．

手影

科目： 來源： 題型：選擇題

3．如圖中的四幅圖，下列說法錯誤的是（　　）

	A．	乙圖中，敲鼓時用力越大，所發聲音的響度越大
	B．	丙圖中，隨著向外不斷抽氣，聽到的手機鈴聲沒有什么變化
	C．	丁圖中，演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發聲的音調
	D．	甲圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：實驗探究題

1．在如圖所示的電路中，閉合開關S，燈L不亮，電壓表有示數．已知電路中各處均接觸良好．
（1）請寫出發生上述現象的三個可能原因：電阻R斷路；燈L短路；燈泡兩端電壓遠小于其額定電壓．
（2）為進一步確定原因，將一個電流表正確串聯在該電路中，閉合開關S，觀察電流表的示數情況．如電流表有示數，說明上述現象產生的原因是燈L短路（寫出一個可能原因）；若電流表無示數，說明上述現象產生的原因是電阻R斷路．
（3）用一根導線并聯接在電阻R兩端，根據燈泡能否發光進一步確定原因．此操作方案是否可行，請說明理由不可行，可能會造成電源短路．

科目： 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖所示，閉合電鍵S，電路正常工作．經過一段時間，電流表突然無示數．若電路中只有一處故障，且只發生在電阻R₁或R₂上．
（1）該電路中存在的故障可能是R₁斷路或R₂斷路．
（2）為進一步確定故障，小強同學用一只完好的燈L替換電路中的電阻R₁，閉合電鍵S，觀察燈的亮暗情況．若燈L亮，說明故障是R₁斷路；若燈L不亮，說明故障是R₂斷路．