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5．王剛同學做了一些測量后，某些同學的身高是15.8dm；物理課本的長度是26cm；一張課桌的長度是700mm； 一棟4層的教學樓高16m．（填上單位）

4．甲、乙、丙三人各駕駛一架直升飛機，從他們自己乘坐的飛機里往外看，甲看見丙的飛機勻速上升，乙看見甲的飛機勻速下降，丙看見樓房和乙的飛機都勻速上升，則這三架飛機相對地面的運動情況可能是（　　）

	A．	甲、乙勻速上升，丙勻速下降		B．	甲、乙、丙都勻速下降
	C．	甲、乙、丙都勻速上升		D．	甲、丙勻速下降，乙靜止

3．一列火車以20米/秒的速度行駛，突然迎面開來一列300米的貨車，以10米/秒的速度向后駛去，那么火車窗口的乘客看到貨車從他面前經過的時間為（　　）

A．

10秒

B．

5秒

C．

20秒

D．

30秒

2．關于參照物的選擇，下列說法中正確的是（　　）

	A．	研究某物體是否運動，必須選擇參照物
	B．	研究某物體是否運動，只能選地面為參照物
	C．	研究某物體是否運動，可以選任何物體為參照物，包括欲研究其運動的物體本身
	D．	研究某物體是否運動，只能選太陽作為參照物

1．從勻速直線運動的速度公式v=$\frac{s}{t}$可知（　　）

	A．	速度與路程成正比		B．	路程增大時，速度也增大
	C．	速度與時間成反比		D．	速度不變，速度與路程、時間無關

20．學完長度測量后，小明同學用分度值為1mm的刻度尺，測量物理課本的寬度，下列記錄的數據中正確的是（　　）

A．

184毫米

B．

18.4毫米

C．

1.84分米

D．

184.0毫米

19．氮氣泄露 夏現冬景
本報訊：昨晚，南京市建寧路上一停車場內發生氮氣泄露事故，現場周圍“寒氣”逼人，車廂掛起冰柱，地面結了厚厚一層冰．
昨晚10點左右，建寧路上一家名為“的士”的休閑中心的一名工作人員突然發現停車場里一輛大型槽罐車尾部不斷冒出白煙，并且越來越大，當他走過去一看，被現場的情景嚇了一跳，只見車尾部開始結冰，車廂下端已經有大約10cm長的冰柱，而液體剛滴到地面上就開始結冰，不久地面上就是一層厚厚的冰．原來，這輛屬于南京氣體產品公司的槽罐車滿載液態氮氣，車尾部冒出的白煙就是車罐內液態氮發生泄露的表現．據介紹，氮氣具有快速制冷的效果，如果有足夠多的氮，可以在很短的時間內將周圍氣溫降低到零下50℃，情況比較危險…
小盼是個愛動腦筋的好孩子，閱讀了這則新聞后，提出了下面的問題，你能幫她解答嗎？
（1）氮氣是空氣的主要成分，常溫常壓下是氣態，可槽罐車的車罐里怎么會出現液態氮？這樣將氣體進行液化有何好處？
（2）車罐內液體氮發生泄露時為何會冒出“白煙”？
（3）根據所學的物理和自然知識，文中似乎有兩處不妥，你能指出來并加以改正嗎？
（4）發生此事時，如果你正好在現場，你打算怎么做？

18．如圖是某物質熔化時溫度隨時間變化的圖象．該物質的熔點是80℃，熔化過程持續的時間是15min．

17．把如圖中的拉線開關、螺口燈泡和三孔插座、保險絲正確地連入家庭電路中（要求用拉線開關控制螺口燈泡，保險絲與三孔插座相連）．

16．小紅猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關，于是設計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與哪些因素有關．

（1）讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
（2）讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．
上述甲、乙兩組實驗中：
①乙圖中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時，具有相同的速度．
②選用圖甲探究的是動能與速度的關系，理由是：兩球質量相等；得出的結論是：當物體的質量相同時，速度越大動能越大．
③選用圖乙探究的是動能與質量的關系，得出的結論是：當物體的運動速度相同時，質量越大動能越大．
④物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法；本實驗中運用了兩種研究方法，一是控制變量法；二是轉換法，就是用紙盒移動的距離長短來表示小球動能的大小．