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2.關于參照物的選擇,下列說法中正確的是(  )
A.研究某物體是否運動,必須選擇參照物
B.研究某物體是否運動,只能選地面為參照物
C.研究某物體是否運動,可以選任何物體為參照物,包括欲研究其運動的物體本身
D.研究某物體是否運動,只能選太陽作為參照物

分析 運動是宇宙中的普遍現象,通常我們說的運動與靜止是相對的.判斷一個物體運動與靜止時,關鍵是看被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的相對位置是否發生了改變,如果發生改變,則物體是運動的;如果未發生變化,則物體是靜止的.

解答 解:
A、要研究物體的運動狀態,必須確定合適的參照物.沒有參照物,物體運動狀態不能確定.故A正確;
B、研究物體運動時,可以選擇地面或地面上的樹木、樓房和馬路,但不一定必須選擇地面,也可以選擇行駛的汽車或行人.故B錯誤;
C、參照物不能選擇研究的物體本身,因為物體本身相對于自己始終是靜止的,沒有研究價值.故C錯誤;
D、研究物體運動,需要根據實際情況選擇合適的參照物,不一定是太陽.故D錯誤.
故選A.

點評 此題主要考查學生對運動和靜止的相對性的理解和掌握,研究同一物體的運動狀態,如果選擇不同的參照物,得出的結論可以不同,但都是正確的結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.如圖,電路連接沒有錯誤,閉合開關S后,燈L1、L2均能發光,每只電表均有正常示數,填入恰當的電表.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.用粉筆在黑板上寫字,能留下字跡.這一現象能說明(  )
A.黑板有粘性B.粉筆分子總在不停地做無規則運動
C.粉筆分子間有斥力D.粉筆分子與黑板分子之間有引力

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.(1)完成如圖甲所示的光路圖.
(2)根據入射光線和折射光線,在如圖乙中的虛線框內畫出適當類型的透鏡.
(3)如圖丙中,a、b是從點光源S發出的、經透鏡折射后的兩條光線,在圖中完成光路并標出點光源S的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.把如圖中的拉線開關、螺口燈泡和三孔插座、保險絲正確地連入家庭電路中(要求用拉線開關控制螺口燈泡,保險絲與三孔插座相連).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.圖甲是某版本教材中測量平均速度的實驗,圖乙是某教師的改進實驗:將一小塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內.當長直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測得小重物到達15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間分別是1秒,1.92秒,2.82秒.
(1)分析數據(不考慮實驗誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物不是(填“是”或“不是”)做勻速直線運動;
(2)為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度,某同學采用了下列兩種計算方法:
方法1:v=$\frac{s}{t}$=[$\frac{0.15米}{1.00秒}$+$\frac{(0.30-0.15)米}{(1.92-1.00)秒}$+$\frac{(0.45-0.15)米}{(2.82-1.92)秒}$]÷3=…
方法2   v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
以上兩次計算方法正確的是方法2.
(3)在甲實驗中,要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大,可采取的方法有增大紙板角度(寫出一點即可);
(4)與甲實驗相比,乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優點,但還有繼續改進之處,你的改進建議是增加玻璃管的長度(寫出一點即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.上海世博會舉辦期橫跨春、夏、秋三季,為應對高溫,世博園區的控溫降溫技術也是新招奇招迭出.如圖是上海世博會使用的兩種降溫方法:噴霧降溫和冰塊降溫.

(1)烈日炎炎,世博會利用晶瑩剔透的冰塊降溫,是因為冰塊變成水在熔化(填物態變化名稱)的過程中需要吸收大量的熱.
(2)噴霧降溫系統自動向空氣中噴灑水霧,水霧在汽化(填物態變化名稱)過程中從周圍大量吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.閱讀下面的短文,回答問題.
潛艇的“耳目”-聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”
聲吶是利用聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置.
聲吶能夠向水中發射聲波,聲波的頻率大多在10~30kHz之間,這種聲波的頻率較高,可以形成指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據聲信號往返時間可以確定目標的距離.
聲吶發出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調就會有所變化,它的變化規律是:如果回聲的音調變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調變低,說明目標遠離聲吶.
(1)人耳能夠聽到聲吶發出的聲波的頻率范圍是10kHz到20kHz.
(2)如果停在海水中的潛艇A發出的聲波信號在10s內接收到經B潛艇反射回來的聲波信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離:是7500m.(設聲波在海水中的傳播速度為1 500m/s)
(3)在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.聲音的高低叫音調,它與發聲體振動的頻率有關;聲音的強弱叫響度,它與發聲體的振幅和距發聲體的遠近有關.

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