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15．如圖所示手推車當前輪遇到障礙物A時，售貨員向下按壓扶把，這時手推車可以視為杠桿，支點是C（寫出字母）．

14．關于粒子和宇宙，下列說法正確的是（　　）

	A．	陽光射入房間內看到塵土飛揚，可以說明分子在不停地做無規則運動
	B．	水和酒精混合后總體積變小，直接證明了分子間存在引力
	C．	盧瑟福建立了類似行星繞日的原子的核式結構模型
	D．	宇宙是一個有層次的天體結構，恒星是絕對不動的

13．如圖所示，某工人用滑輪組將一個重為G=600N的物體勻速提升1m，用了2秒，已知滑輪重G_滑=150N，若不計摩擦和繩重，求
（1）工人拉力的功率；
（2）該滑輪組的機械效率；
（3）證明：對于滑輪組在不計摩擦和繩重時，勻速拉起物體的機械效率η=$\frac{G}{G+{G}_{動}}$．

12．在“測量定值電阻阻值”和“測量小燈泡電功率”的實驗中．

（1）某一小組正確連接好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片到某一位置時，觀察到電流表示數為0.4A，電壓表示數如圖甲所示，則定值電阻阻值為5Ω．
（2）測出電阻后，將電路中的定值電阻換成了一個額定電壓為3V的小燈泡，測量小燈泡的電功率．圖乙是重新連接的不完整的電路，請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整（要求：滑片P向左移動時，小燈泡變亮）
（3）正確連接好圖乙電路后，閉合開關后，調節滑動變阻器滑片P，使電壓表示數為3V時，電流表示數如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是0.9W．
（4）該實驗小組 同學，按正確方法完成實驗后，分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U-I圖象如圖丁所示，則表示“小燈泡”U-I圖象的是b（選填“a”或“b”），你這樣判斷的依據是燈泡電阻隨燈泡電壓的升高而增大，它的U-I圖象是一條曲線，而定值電阻的U-I圖象是一條傾斜的直線．
（5）若將上述實驗中的電阻和小燈泡串聯接入電路，使小燈泡正常發光，則電路中電源電壓至少為4.5V．

11．如圖為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關”的實驗．

（1）該實驗中斜面的作用是為了控制鋼球速度的大小；木塊 作用是為了比較鋼球（選填“鋼球”或“木塊”）動能的大小，通過觀察木塊被撞開的距離來判斷動能大小．
（2）木塊因受到摩擦力最終靜止，若水平絕對光滑，本實驗將不能（選填“能”或“不能”）達到探究目的．
（3）在研究動能大小跟速度的關系，實驗中應控制鋼球的質量不變．
（4）鋼球沿斜面滾下過程中，重力勢能減小，動能增大（均選填“增大”、“減小”或“不變”）

10．如圖所示，是一臺壓力計的部分工作原理圖，它是以電壓表指針的偏轉程度來顯示所測壓力的大小，即電壓表示數越大，壓力越大，虛線框內R為滑動變阻器，R₀為定值電阻，請在虛線框中完成該工作電路圖，要求：當滑動觸頭P在最上端時，壓力為零，在最下端時達最大．此壓力計刻度不均勻（“均勻”或“不均勻”）．

9．如圖為電吹風內部結構電路圖，當只閉合S₁時，吹冷風，吹冷風時電吹風的功率為88W，當S₁和S₂都閉合時吹熱風，吹熱風時電吹風的功率為440W，試求：
（1）吹冷風時通過電動機的電流為多少？
（2）發熱電阻的阻值為多少？
（3）各吹5min，吹冷風比吹熱風節省多少焦的電能？

8．如圖，已知斜面傾角為30°，斜面的高度為1m，一個重為700N的物體在500N的拉力作用下，勻速拉至頂端，試求：
（1）此斜面的機械效率．
（2）若斜面的高度用h表示，斜面長用S表示，斜面傾角為θ，試推導：當用平行于斜面向上的拉力F將重為G的物塊勻速拉至頂端的過程中，物塊受到斜面摩擦力大小為f=F-Gsinθ．

7．如圖，物體重為80N，滑輪重為40N，若用力F豎直向上勻速拉動滑輪，則拉力F為200N，該滑輪的機械效率為80%（不計繩重和摩擦）

6．質量為7.8kg的正方體實心鐵塊，放在面積為50dm²的水平桌面中央，則鐵塊對水平桌面的壓強為7800Pa．（已知鐵的密度為7.8×10³kg/m³）．