日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

17．如圖甲是探究“冰在熔化時溫度變化規律”實驗，圖乙是根據實驗數據畫出的圖象．
（1）由圖可知，冰在熔化過程吸熱（選填“吸熱”或“放熱”），溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”），冰是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）由圖乙可知，冰的熔點是0℃，第6分鐘時冰處于固液共存態（選填“固態”、“液態”或“固液共存態”）．

16．中華傳統文化博大精深，有的與物理知識密切聯系．如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，指出水從高處下落時，重力勢能轉化為動能．“墻內開花墻外香”，說明分子在不停的做無規則運動．

15．我國刑法規定，從2011年5月1日起，駕駛員醉酒后駕車要負刑事責任．為了打擊酒駕行為，交警常用酒精濃度監測儀對駕駛人員進行酒精測試，如圖甲所示是一款酒精濃度監測儀的簡化電路圖，其電源電壓保持不變，R₀為定值電阻，R為酒精氣體濃度傳感器（氣敏電阻），R的阻值與酒精濃度的關系如圖乙所示．當接通電源時，下列說法正確的是（　　）

	A．	當酒精濃度減小時，R的阻值減少
	B．	當酒精濃度增大時，電壓表的示數與電流表的示數的比值變大
	C．	當酒精濃度增大時，電壓表的示數變大
	D．	當酒精濃度增大時，電流表的示數變小

14．我州某中學積極開展民族民間文化進校園活動，豐富學生的校園生活，如下列圖所示的四幅圖所示，分別反映蹴球、獨竹漂、高蹺和押枷的訓練情景．關于這四種運動下列說法中正確的是（g取10N/kg）（　　）

	A．	蹴球時球離開運動員的腳掌后在向前運動的過程中，運動員對球做了功
	B．	45kg的女運動員著3kg的劃竿踩在質量為30kg的竹漂上保持平衡狀態，劃竿和竹漂共受到約780N的浮力
	C．	52kg的男運動員踩著重量忽略不計的高蹺訓練，每只高蹺底部與地面的接觸面積為1.3×10-3m2，則在行走過程中，高蹺對地面的壓強為2×105Pa
	D．	押枷比賽中甲運動員獲勝，是因為甲運動員拉乙運動員的力大于乙運動員拉甲運動員的力

13．如圖所示是某品牌電動剃須刀，按下開關其內部的電動機高速運轉帶動刀片旋轉實現剃須的目的．下列四幅圖中與這一過程的工作原理相同的是（　　）

A．

B．

C．

D．

12．仔細閱讀材料，根據材料提供的信息回答問題：
    我們已經學過杠桿的力臂和杠桿的平衡條件，如果把這些知識稍加拓寬和延伸，就可嘗試用新的方法來解決一些實際問題．有固定轉動軸的物體在力的作用下處于靜止或勻速轉動的狀態稱為力矩平衡狀態．物理學中把力和力臂的乘積叫做力對轉動軸的力矩．力矩用M表示，即M=FL，式中L為力臂，力臂是轉動軸到力的作用線的距離．在國際單位制中，力矩的單位是牛頓•米，符號為N•m．引入力矩概念后，杠桿的平衡條件可敘述為：
使杠桿沿順時針轉動的力矩與使杠桿沿逆時針轉動的力矩相等．用公式表示為：M_順=M_逆．
（1）力矩的表達式為：M=FL，力矩的國際單位為N•m．
（2）用垂直于門的力推門，推力F=80N，手到門軸的距離為0.3m，則F對門軸的力矩M為24N•m．
（3）如圖所示，一根均勻木棒OA可繞過O點的水平軸自由轉動，現有一方向不變的水平力F作用于該棒的A點，使棒從豎直位置緩慢轉到偏角θ＜90°的某一位置（緩慢轉動可視為勻速轉動），設M為力F對轉軸的力矩，對此過程中M和F判斷正確的是A．（選填字母）
A．M不斷變大，F不斷變大  B．M不斷變大，F不斷變小
C．M不斷變小，F不斷變大  D．M不斷變小，F不斷變小．

11．在家庭電路中，常常需要將兩根導線連接起來，而導線連接處往往比別處更容易發熱，加速老化，甚至引起火災．這是為什么？

10．在探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗中，用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和色拉油的兩個試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭部分與試管內的水和色拉油良好接觸，兩只溫度傳感器通過數據采集線與計算機相連接，如圖所示．
（1）試管中加入的水和色拉油除初溫相同外，還應保證質量相同．（選填“體積”、“質量”）
（2）實驗中物質吸熱的多少是通過加熱時間來反映的．
（3）由于沒有直接測量比熱容的儀器，因此這個實驗是通過觀察溫度的變化來比較比熱容的大小．

物質	質量/g	初始溫度/℃	加熱時間/min	末溫/℃
水	200	20	6	45
色拉油	200	20	6	75

（4）根據表中數據算出加熱6min水吸收的熱量為2.1×10⁴J．
（5）色拉油的比熱容是1.9×10³J/（kg•℃）．（用科學計數法表示并精確到小數點后一位）

9．老師要求同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”．小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水．
（1）該同學通過觀察海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果．
（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制壓力大小相同，改變受力面積的大小．從該實驗中得出的結論是壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；受力面積越大，壓力作用效果越不明顯．以下實例中應用該結論的有ABD．（選填字母）
A．菜刀要經常磨一磨          B．書包要用寬的背帶
C．汽車限重                 D．啄木鳥有個堅硬而細長的喙
（3）接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”，他的操作步驟是：把左側瓶中倒出一些水后，倒立在海綿上，并與右側瓶子的作用效果相比較．

8．在研究“平面鏡成像特點”的實驗中，選取完全相同的蠟燭A和B，高為7cm．如圖所示，在豎直的玻璃板前10cm處放一支點燃的蠟燭A，燭焰高2cm．
（1）最好選用茶色玻璃板（選填“茶色”、“無色透明”）進行實驗．
（2）選取A、B兩支相同的蠟燭是為了比較像與物大小關系．
（3）在利用蠟燭B確定出蠟燭A成像的位置后，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能得到蠟燭A的像．則平面鏡所成的像是虛像．（選填“實”、“虛”）
（4）根據平面鏡成像的特點可判斷，身高1.7m的人，站在鏡前5m處，他在鏡中所成的像到平面鏡的距離是5m；當他遠離平面鏡時，像的大小不變（選填“變大”、“變小”、“不變”）．