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基本測量儀器的使用：

（1）如圖15A所示秒表的分度值為_______，圖中秒表的示數為_________s。

（2）如圖15B所示小明用A、B兩把刻度尺測量同一物體的長度，其中正確放置的是              ，物體的長度為             。

（3）某實驗中學舉行了教職工趣味運動會——50m自行車慢騎比賽，如圖15C所示，比賽采取的規則是各隊在規定的距離內到達終點線的時間越長成績越好。選手以最慢的騎車速度完成整個比賽，比賽中途選手身體的任何部位都不能著地，否則視為淘汰。晶晶想用學過的物理知識來測量慢騎冠軍的平均速度。

①他應準備的實驗器材有        和          。

②畫出記錄實驗數據的表格。

如圖14所示，是某班物理興趣小組成員探究聲現象的一些情景，回答下列問題：

（1）甲圖某同學耳朵緊貼在課桌一端的桌面上，在桌面的另一端用手輕輕地敲擊；再使耳朵離開，用手以同樣大的力度敲擊桌面。比較兩次聽到的聲音，說明 ；

（2）乙圖用塑料袋把鬧鐘套好，然后放入水中，把水管伸入水中，可以聽到鬧鈴發出的聲音，說明 ；

（3）丙圖中當不斷地抽氣時，手機的播放的音樂聲在逐漸地減弱，說明 。

（4）丁圖中，將一個礦泉水去底后，扎上橡皮膜，然后對火焰用力敲橡皮膜，發現火焰會搖動，說明 。

“五一”期間，小明一家駕小轎車外出旅游，一路上，所學的物理知識幫助他解決了不少實際問題。

（2）小明家于上午9:30進入大廣高速，于11:30駛出大廣高速，行駛里程240km，結合圖13乙所示的標識牌，通過計算說明小明家汽車有無超速現象？

近年來我國鐵路事業迅猛發展，如圖所示。

（1）以動車車次D3018為例，此趟車09：50從上海始發，途經南京等地，16：11到達終點站武昌，部分具體行程見下方的列車時刻表，該動車在南京到武昌間行駛的平均速度為多少km／h？合多少m/s？

（2）途中動車要穿過一條隧道，動車以72km／h的速度勻速行駛，用了2min完全穿過長度為2000m的隧道，求這列動車的長度是多少m？動車全部都在隧道中的時間是多少s？

(1) 兒童影片《應聲阿哥》中小主人公對山谷大聲呼喊一句，4s后聽到了回聲，則山崖離小主人公有多遠？（空氣中聲音的傳播速度為340m/s）

(2)廣州打撈局的打撈船于今天到達南澳海域，對“南海I號”明代古商船進行打撈（如圖11所示），打撈之前，工作人員利用超聲波探測海底的深度，若海底的深度為30m，則從發射超聲波到接收超聲波所用的時間是多少？(超聲波在海水中傳播速度為1500m/s)

春節聯歡晚會上，著名高音歌唱家宋祖英與臺灣低音歌手周杰倫首次聯袂“英倫組合”當周杰倫放聲歌唱完一段《本草綱目》之時，宋祖英乘坐升降機迎著曲調輕聲伴唱《辣妹子》緩緩入場（如圖10所示）下列說法正確的是（        ）

A．周杰倫發出的聲音音調高，響度小

B. 周杰倫發出的聲音音調低，響度大

C．宋祖英發出的聲音音調高，響度小

D．宋祖英發出的聲音音調低，響度大

對下列插圖解釋不正確的（ ）

A.甲：當改變鋼尺伸出桌面的長度，就能改變鋼尺發出聲音的響度

B.乙：通過上下推拉活塞，然后用嘴吹管的上方，就可以改變哨音的音色

C.丙：顯示街頭噪聲等級的裝置，用它可以改變噪聲的大小

D.丁：用力敲鼓時，鼓發出聲音的響度越大。

下列關于聲現象的說法中，正確的是（       ）

A．物體在振動，人就一定能聽到聲音      

B.有聲音的產生，就一定有物體在振動

C.“余音繞梁”，說明振動停止，聲音也消失

D.在發聲的物體，物體也有可能沒有振動

圖8是汽車上的速度表，一輛小汽車以此速度從玉屏駛向貴陽，若玉屏至貴陽約為3.2×10⁵m，則 （ ）

A．該汽車的行駛速度是80m/s

B．該汽車的行駛速度是80m/h

C．該汽車的行駛速度是80km/h

D．該汽車只要4s就可到達貴陽

 如圖7是甲、乙兩物體運動時的路程---時間的圖像，李紅同學根據該圖像得出以下結論，其中有一項是錯誤的，請你幫她找出來（   ）

A．甲、乙兩物體都做勻速直線運動           

B．甲物體在10s內運動10m

C．乙物體在10s內運動10m                 

D．甲物體的速度大于乙物體的速度