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某國產汽車的部分參數如下表，請閱讀表格解答問題．

（1）如果汽車空放在水平路面上，求汽車對水平地面的壓強．

（2）若轎車以90kW的恒定功率，速度為30m/s做勻速直線運動，運動時間為100s，且運動過程中受到的阻力不變。求：汽車運動過程中所受的阻力．

在測定小燈泡電功率的實驗中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．(每小題2分)

(1)連接電路時開關應 ▲ ，閉合開關前，圖中滑動變阻器的滑片P應位于 ▲ (選填“A”或“B”)端．

(2)用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整。

(3)某同學連好電路，閉合開關后發現小燈泡不亮且電流表無示數，但是電壓表有示數，原因可能是 ▲ 。

(4) 排除故障后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，同時，眼睛應注視 ▲ （選填序號）．

A．小燈泡亮度 B．電壓表示數

C．電流表示數 D．滑動變阻器滑片

(5)改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，繪制得如圖丙所示的圖象。由圖象可知，小燈泡兩端電壓是1.5V時，其電阻是 ▲Ω；燈泡的額定功率是 ▲ W．

電動自行車已成為大眾化的一種交通工具。在使用時人們經常遇到的問題是：一次性充滿電后行駛不能達到說明書上的里程數。為探明原因，小明用家里的電動自行車進行了測試。他騎車在平直的路面上由靜止開始運動，獲得如圖甲、乙所示的速度隨時間變化的關系圖像和牽引力隨時間變化的關系圖像。

（2）7-12s它受到的摩擦力為 ▲ N,此過程中若電動自行車勻速行駛100m，則它克服摩擦力做功是 ▲ J,功率 ▲ W。

（3）小明又在不同負重情況下沿同一路面進行了測試，得到了一次充滿電的最大行駛里程如下表，由此可以看出最大行駛里程與負重的關系是 ▲ 。你認為產生這種現象的原因是 ▲ 。

甲圖中，未放小球時天平已經平衡。小明將細線吊著的小球浸沒入燒杯的水中后，只需將游碼從最左端移到圖乙所示的位置，天平便又重新平衡，則該球的體積是   ▲   cm³。 小明松開手中的細線后，測出的總質量為66.8g, 則該球的密度是   ▲   kg/m³．小林同學認為，如果用圖丙所示的量筒來測量小球的體積，誤差會更小些，你   ▲    （選填：“同意”或“不同意”）他的看法，你的理由是   ▲   （2分）。

如圖所示，物體A所受重力為200N，繩重和摩擦力不計，當分別沿力F₁和F₂的方向勻速提起物體A時，則F₁   ▲   F₂（選填“大于”、“小于”或“等于”）。若10s內A物體被勻速提升4m，則拉力F₁所做的功為   ▲   J，功率為   ▲   W。如果把這個滑輪改成動滑輪勻速豎直提升同樣的重物，則機械效率將   ▲   （選填“增大”、“減小”或“不變”）。

小亮觀察200g冰熔化的實驗裝置如圖甲所示，收集數據后繪制了如圖乙所示的溫度—時間圖像．

(2)在33min—37min內，燒杯內的物質吸收的熱量為 ▲ J．（不考慮熱量的損耗，已知冰的比熱容為2.1×10³ J/(kg·℃)，水的比熱容為4.2×10³ J/(kg·℃)）.

按照題目要求作圖：

  (1) 重5N的球漂浮在水面靜止，在圖甲中，畫出球所受重力和浮力的示意圖．

  (2) 在圖乙中，根據小磁針靜止時的指向，標出A、B兩個磁極的名稱．

  (3) 如圖丙所示，O′是 O 在平面鏡中成的像，在圖中畫出平面鏡的位置，并畫出A點 在該平面鏡中的像．

小強用10N的水平推力勻速推動放在水平地面的課桌，則課桌受到地面對它的摩擦力大小為   ▲   N；某同學將該課桌內的書包拿走后，把課桌沿原路用水平力推回的過程中，課桌受到地面對它的摩擦力   ▲   10N（選填“小于”、“等于”或“大于”）．

如圖是課本上的一些演示實驗或插圖，請你根據要求填空：

（1）A圖中的實驗現象說明了 ▲ ．

（2）B圖的實驗中，能改變導體ab所受磁場力方向的方法是 ▲ ．

（3）C圖的實驗是為了探究 ▲ ．

（4）D圖瓶中裝有水，水從側壁不同高度噴出，觀察現象說明 ▲ ．

用燃氣灶燒水時，把2.2kg 初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了45g 天然氣（假設天然氣完全燃燒）。已知天然氣的熱值為4.4×10⁷ J/ kg，水的比熱容為4.2×10³ J/(kg·℃) .

(1) 天然氣屬于   ▲   （選填“可再生”或“不可再生”）能源。在燒水過程中，大量向外散失的能量不會自動再匯集回來，這說明能量的轉化和轉移是有   ▲   的。

(2)水的內能增加了   ▲   J.

(3)燃氣灶燒水的效率為   ▲   .