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下圖是關(guān)于電阻A、B的I－U圖像。由圖可知，電阻A的電阻值是 Ω, 電阻B的電阻值是 Ω，若將A、B兩電阻并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，則并聯(lián)電路干路中的電流是 A。

（1）如圖是一束射向水面的入射光線,請(qǐng)畫出反射光線和折射光線,并標(biāo)出反射角的大小。

（2）請(qǐng)?jiān)趫D中，作出靜止在斜面上重為5N的物體所受重力的示意圖。

（3）在圖中，根據(jù)通電螺線管的N、S極,分別標(biāo)出電源的正負(fù)極和兩小磁針靜止時(shí)的N、S極。（3分）

(1)如下圖所示，是小麗同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所測(cè)量的數(shù)據(jù)，現(xiàn)請(qǐng)你填寫測(cè)量結(jié)果：

甲圖中這段鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)是_______cm；乙圖中體溫計(jì)的示數(shù)是 ℃；丙圖中天平讀數(shù)是 g。

（2）如圖所示，在研究光的反射規(guī)律 實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M平放在平板上，E、F是兩粘接起來(lái)的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。

①如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，若將AO向ON靠近，則OB_______ _ON．(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

②如圖乙，把半面紙板F向前或向后折，則_____(填“能”或“不能”)看到反射光線，說(shuō)明反射光線與入射光線及法線ON在______ ___。

某校實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一批銘牌為“2.5V 0.75W”的小燈泡，小軍同學(xué)利用其中一只燈泡做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)請(qǐng)你幫他完成下面問(wèn)題：

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線把如圖甲所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整(2分)。

（2）在閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至_________端（選填“A”或“B”）

（3）閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)得如下一組數(shù)據(jù)．其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)的電流表示數(shù)如圖乙所示，則第二次測(cè)得的電流是 A 。

（4）小燈泡正常工作的電壓是 V，正常工作的功率是 W。

(5)根據(jù)上面這組數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為該小燈泡是 (選填“合格”或“不合格”)的。

小華同學(xué)測(cè)滑輪組機(jī)械效率時(shí)所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，小華同學(xué)對(duì)同一滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，得到了下表中的數(shù)據(jù)

(1)將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。a處填__________; b處填__________; c處填_______ _

（2）實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，要注意讓彈簧測(cè)力計(jì)沿著豎直方向做 運(yùn)動(dòng)。

（3）分析比較表中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為同一滑輪組機(jī)械效率發(fā)生變化的主要原因是 。

（4）如果繼續(xù)增大鉤碼的重量，不計(jì)摩擦及繩重，滑輪組的機(jī)械效率將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

家庭常用的電熱水壺標(biāo)有“220V 1000W”的字樣，某同學(xué)用這種電水壺?zé)�開水，他盛入1kg的水，測(cè)得水的初始溫度是20℃，通電7min，水剛好被燒開(在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)。試計(jì)算下面問(wèn)題：

(1)該電水壺電熱絲的電阻是多大？

(2)7min內(nèi)電水壺消耗了多少電能？

(3)水吸收的熱量是多少？

2013年中山市慈善萬(wàn)人行，路線由興中道孫文公園一直到市人大路口，其中引人注目的是：車頭印有“幸福號(hào)”的花車，如圖所示。此花車的巡游參數(shù)如下表：

根據(jù)以上參數(shù)，求解下列問(wèn)題：（g取10N/kg）

（1）求“幸福號(hào)”花車在這次大巡游的行進(jìn)速度？

（2）設(shè)每個(gè)演員平均質(zhì)量為50kg，求車在行進(jìn)時(shí)車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)？

（3）若花車在水平路面勻速行駛時(shí)受到的阻力為2×103 N，求“幸福號(hào)”花車在這次大巡游中，牽引力所做的功？

小華利用如圖17實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)．

(1)小華是通過(guò)觀察_______________來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。

(2)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)（填寫兩點(diǎn)）： ① ； ②

(3)探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與上述兩個(gè)因素的關(guān)系時(shí),必須采用 法.

(4)以下利用電磁鐵特點(diǎn)工作的是 （填寫序號(hào)）。

A.電子驗(yàn)鈔機(jī) B.模型電動(dòng)機(jī) C.電磁繼電器 D.手搖發(fā)電機(jī)

物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品進(jìn)行探究。以下就是小明利用氣球探究的一些小實(shí)驗(yàn)：

（1）將兩只系著細(xì)線的氣球在衣服上蹭來(lái)蹭去，當(dāng)提起細(xì)線試圖讓兩只氣球靠近時(shí)，出現(xiàn)了如圖18甲所示的排斥現(xiàn)象，這是因?yàn)槟Σ潦箖蓺馇驇�上了__ _______。使氣球相互遠(yuǎn)離；這時(shí)向兩氣球之間吹氣，氣球又相互靠近了，這是因?yàn)開__________。

（2）為了觀察壓力的作用效果，用一個(gè)形狀接近正方體的氣球、幾個(gè)相同的砝碼、木板等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們將一塊與氣球上、下表面大小相同的木板壓在氣球上，用改變砝碼個(gè)數(shù)的方法改變木板對(duì)氣球的壓力大小。實(shí)驗(yàn)情況如圖18（a）、（b）和（c）所示。觀察上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論：

①由圖（a）與（b）或（a）與（c）可知：力可以改變物體_____ _____；

②由圖（b）和（c）可知：_____ ______，壓力的作用效果越明顯。

（3）拋出一個(gè)氣球，可以看到它下落的速度很慢，這是因?yàn)樗�受到______ ___的緣故;最終氣球都將落回地面，這是因?yàn)榈孛娓浇�的一切物體都受到_____ ___的作用。

閱讀短文，回答問(wèn)題：

核能的利用

在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天，核能受到越來(lái)越高度的重視，如今美國(guó)電力的21%是來(lái)自核電．核電站的大體組成如圖所示，核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能，冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽，水蒸氣推動(dòng)蒸汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，最終實(shí)現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換．

請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容：

（1）從能源的分類來(lái)看，核能是屬于_______。（填“一次能源”或“二次能源”）

（2）發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)是讓線圈在__________中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱之為 現(xiàn)象。

（3）核電站所需的核能是利用原子核 （填“裂變”或“聚變”）所產(chǎn)生的。該變是 。（填“可控”或“不可控”）

（4）如果核電站每年需要50t的核燃料，而同等規(guī)�；痣娬久磕晷枰�6×106t的煤炭。則6×106t的煤炭完全燃燒放出的熱量是 J (煤炭的熱值為3×107J/kg)。

（5）核電站的核廢料具有 性，對(duì)環(huán)境會(huì)造成相當(dāng)大的危害，因此要將核廢料深埋到人跡稀少的沙漠地帶，同時(shí)如何在開發(fā)新能源，又注意環(huán)境的保護(hù)，是人類面臨的一大課題．