分析 (1)根據燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,且與燈泡并聯,注意正負接線柱的連接;滑動變阻器按一上一下的原則串聯在電路中;
(2)對每個猜想所出現的現象逐一分析,確定與題目條件不符合與相符合的猜想;
(3)認清電壓表小量程的分度值讀數,比較讀數與額定電壓的大小,根據分壓原理確定滑片移動的方向;根據P=UI求出額定功率;
(4)根據串聯電路的電壓規律求出滑動變阻器兩端的電壓;根據電壓與電流的關系分析圖象.
解答 解:(1)燈泡的額定電壓為3.8V,所以電壓表的量程為0~15V,且與燈泡并聯,電流從正接線柱流入負接線柱流出;滑動變阻器按一上一下的原則串聯在電路中,如下圖所示:;
(2)如果小燈泡的燈絲斷了,則電壓表與電路中其它元件串聯,因電壓表內阻很大,根據歐姆定律和分壓原理,電流表示數接近0,電壓表示數接近電源電壓,小燈泡分得的電壓很小,不發光;
如果滑動變阻器斷路,則電壓表、電流表均無示數,小燈泡不發光;
故故障的原因是滑動變阻器斷路;
(3)電壓表小量程的分度值為0.5V,示數為2.5V,所以,應增加燈兩端的電壓減小滑動變阻器的電壓,根據分壓原理,就要減小變阻器連入電路中的電阻,所以,應將滑片P向左端移到合適位置,電流表示數的示數為0.3A則小燈泡的額定功率為:P=UI=3.8V×0.3A=1.14W;
(4)小燈泡正常發光時,燈泡兩端的電壓為3.8V,根據串聯電路電壓規律可知,滑動變阻器兩端的電壓為6V-3.8V=2.2V;當滑動變阻器兩端的電壓變大時,表面滑動變阻器電阻變大,則電路中的電流減小,故B圖為繪出的I-U圖象.
故答案為:(1)如圖;(2)滑動變阻器斷路;(3)左;1.14;(4)2.2; B.
點評 本題考查了滑動變阻器的連接和應用、電流表的讀數、電功率的計算等,涉及的知識點較多,綜合性強,明白實驗的原理是關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 對薩德的抵制行為由神經系統調節完成 | |
B. | “薩德”的雷達發射的信號能在真空中傳播 | |
C. | 薩德事件引發的中國人抗議是條件反射 | |
D. | “薩德”系統的信息通過電磁波傳播 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 無規則地分布在整個容器中 | B. | ![]() 沉于容器底部 | ||
C. | ![]() 浮于容器頂部 | D. | ![]() |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體運動的速度為20cm/s | B. | 物體與地面之間的摩擦力為40N | ||
C. | 拉力F的功率為2W | D. | 拉力F做的功是12J |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手機通話是利用電磁波來傳遞信息的 | |
B. | 隨著科技的發展永動機不久將會實現 | |
C. | 煤、太陽能、天然氣都是可再生能源 | |
D. | LED燈中的發光二極管由超導材料制成 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 左側容器中電阻絲的阻值比右側容器中的大 | |
B. | 該裝置用來探究電流通過導體產生的熱量跟電流大小的關系 | |
C. | 該裝置可以用來探究電流通過導體產生的熱量跟通電時間的關系 | |
D. | U形管中液面高度發生變化是因為U形管中液體的熱脹冷縮造成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手機是利用超聲波來傳遞信息的 | |
B. | 給手機充電時,化學能轉化為電能 | |
C. | 手機攝像的鏡頭相當于一個凹透鏡 | |
D. | 手機掉入水中不要立即開機,是因為手機浸水后電路可能發生短路 |
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