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12.如圖是考察探險隊乘坐的橡皮船,在長江上游順流而下,下面說法中正確的是(  )
A.以江水為參照物,探險隊員是靜止的
B.以橡皮艇為參照物,江水是運動的
C.以岸邊的樹為參照物,探險隊員是運動的
D.以探險隊員為參照物,橡皮艇是運動的

分析 解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準的位置關系,即其相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.

解答 解:A、由于探險隊員靜止的坐在橡皮艇上,所以探險隊員與江水及橡皮艇的速度相同,所以若以江水為參照物,探險隊員也是靜止的,故該選項正確;
B、若以橡皮艇為參照物,由于順流而下,即橡皮艇與水的速度相同,江水處于相對靜止狀態(tài),故該選項錯誤;
C、由于探險隊員隨著橡皮艇是順流而下的運動,故以岸邊不動的樹木為參照物,探險隊員是運動的,故該選項是正確的;
D、由于探險隊員與橡皮船的運動速度相同,所以以探險隊員為參照物,橡皮艇是靜止的,故該選項是錯誤的.
故選AC.

點評 能根據參照物的不同正確判斷物體的運動狀態(tài)是解決該題的關鍵.

練習冊系列答案
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2.如圖所示,當滑動變阻器的滑片向左滑動時,接入電路的電阻絲變短,電路中的電流表變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.按要求完成下列作圖.

(1)應用平面鏡成像的特點在圖1畫出物體AB在平面鏡中成的像A'B'.
(2)圖2:從S點發(fā)出的一條光線,經平面鏡MN反射后,其反射光線恰好通過P點.請你作出這條入射光線并完成光路圖.
(3)畫出:圖3中入射光線AO透過玻璃磚,再進入空氣中傳播的大致光路圖.
(4)圖4,請在兩幅圖上分別作出入射光線、出射光線.
(5)如圖5,試在盒子內填上適當?shù)墓鈱W器件.(注意對應光線位置變化)

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20.城市控制噪聲的措施中:居民住房安裝雙層玻璃的窗戶,是在傳播過程中減弱噪聲;街道設置“禁鳴路段 自覺遵守”等禁鳴標志牌,是在聲源處減弱噪聲;機場工作人員佩戴有耳罩的頭盔,是在人耳處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖所示,是探究固體物質熔化特點的實驗裝置,及根據實驗數(shù)據描繪出的物質在熔化過程中,溫度隨時間變化的圖象.
(1)用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質,好處是試管中的物質受熱均勻;此固體物質是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)物質熔化過程中,需要吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度保持不變(選填“緩慢升高”、“逐漸降低”或“保持不變”).
(3)固體物質的熔點是80℃,加熱t(yī)1-t2期間,物質處于固液共存態(tài),加熱12min-20min期間,物理處于液態(tài).

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17.校運會中參加800米長跑的質量相等的兩個同學速度大的動能大,站在10米跳臺上的兩名跳水運動員質量大的重力勢能大.

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4.為了比較水和煤油吸熱能力的大小,小明設計如圖所示的實驗;在兩個完全相同的燒杯中,分別裝體積、初溫都相同的水和煤油,用兩個相同的酒精燈對其加熱,
(1)在交流實驗方案時,小李發(fā)現(xiàn)小明設計的實驗存在問題,存在的問題是體積相同的水和煤油
(2)小明改進實驗方案,進行實驗,實驗數(shù)據記錄如下:
質量(g)溫度升高10℃
所需時間/s
溫度升高20℃
所需時間/s
溫度升高30℃
所需時間/s
煤油304881110
3096162220
①在此實驗中,吸熱的多少用加熱的時間來反映(升高的溫度/加熱的時間).分析表中的實驗數(shù)據可知;質量相同的水和煤油,升高相同的溫度時,水吸收的熱量大于(大于/小于)煤油吸收的熱量.
②如果加熱相同的時間,質量相同的水和煤油,煤油(煤油/水)升高的溫度更高. 
③分析表中的數(shù)據可知:煤油的比熱容是2.1×103J/(kg•℃)(C=4.2×103J/(kg•℃)).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.甲、乙是兩個做勻速直線運動的物體.若甲、乙所用的時間之比是4:3,通過的路程之比為5:3,則甲、乙的速度之比是(  )
A.5:4B.4:5C.20:9D.4:3

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2.春日的玄武湖公園分外妖嬈,鳥語花香、綠柳成蔭,從物理學的角度分析,“鳥語”聲是通過空氣傳播到人耳的;“柳蔭”是由于光的直線傳播形成的.“水清可鑒”是由于光可以在水面發(fā)生鏡面 反射,并形成物體的虛像.

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