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物體間力的作用是相互的；內瓶中氣體的壓強瓶塞插入深度

興趣小組的同學在老師的指導下，對駕乘人員使用安全帶的必要性展開了探究。實驗如下：

Ⅰ．如圖甲，讓載有正方體橡皮泥的實驗小車，分別從斜面的A、B處自由下滑，觀察小車與障礙物碰撞后橡皮泥拋落、受損情況，記錄數(shù)據(jù)如下表。

Ⅱ．如圖乙，用膠帶紙將相同橡皮泥綁在小車上，重復上述實驗。

實驗	車在斜面上位置	是否綁膠帶紙	橡皮泥第一次落地點到碰撞處距離/厘米	橡皮泥受損程度		實驗	車在斜面上位置	是否綁膠帶紙	橡皮泥第一次落地點到碰撞處距離/厘米	橡皮泥受損程度
④	A	否	10.2	磨損較多	③	A	是	O	不明顯凹痕
10.9	磨損較多	O	不明顯凹痕
10.0	磨損較多	O	不明顯凹痕
②	B	否	17.4	磨損多	④	B	是	8.2	磨損較少，明顯凹痕
17.6	磨損多	8.4	磨損較少，明顯凹痕
17.7	磨損多	8.1	磨損較少，明顯凹痕

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孝祥同學對冰加熱，他根據(jù)冰熔化成水直到沸騰的過程記錄的數(shù)據(jù)，繪制成如圖7所示的溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知：冰熔化過程所用的時間是 min：水沸騰的條件是：水溫達到沸點100℃，并繼續(xù)____。

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為了驗證這一猜想，小科、小敏和小思做了如下實驗(如

圖所示)：在木塊上加放數(shù)量不等的鉤碼后，讓木塊從O點

靜止滑下，記錄木塊和鉤碼的總質量m和它在水平面的滑

行距離S，記錄數(shù)據(jù)如下(各組在A點時初速度均相同)：

(1)從上述數(shù)據(jù)分析，可以得到的結論是：在初速度和接觸面粗糙程度相同的條件下，物體在水平面上滑行的距離與物體的質量大小；

(2)小敏認為：木塊及鉤碼的質量越大，對水平面的壓力越大，則滑行中受到的摩擦阻力也越大，滑行距離就會越短。因此，他認為數(shù)據(jù)有問題，于是對上表數(shù)據(jù)做了如下改動：

請你評判小敏的做法并闡述理由：；

小思同學反思上述實驗后認為：在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的條件下，物體的質量越大在不平面上滑行的距離將越遠，因為：。

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(1)B(2分)

(2)沒有設置不裝遮陽簾的對照組(2分)

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小明想比較阻燃型保溫材料和普通保溫材料的保溫性能．他用厚度相同的兩種材料的板材制成大小相同的兩只盒子，盒蓋上開有插溫度計的小孔．首先在阻燃型材料的盒內放一燒杯，燒杯中倒入適量的熱水，蓋上蓋子，測得溫度如圖所示，并記錄溫度計示數(shù)下降10℃所用的時間t₁．然后將燒杯移至普通保溫材料的盒內，蓋上蓋子，記錄溫度下降10℃所用的時間t₂．上述實驗再重復做兩次．

圖示溫度計示數(shù)為 ℃．

下面是小明設計的實驗數(shù)據(jù)記錄表格．