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某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數字鐘“測量小車的平均速度”.如圖所示是測量過程中小車在甲、乙、丙三個位置的情形及其對應的時間,顯示時間的格式是“時:分:秒”.

(1)請你根據圖示填寫下表.

(2)分析表中的數據后判斷:小車全程是做勻速運動嗎?為什么?

答案:
解析:

  答案:(1)

  (2)不是.分析表中數據可知小車前段路程運動得慢,后段路程運動得快.

  解析:小車各段運動的路程及所需的時間可從題圖中讀出,然后運用計算出平均速度.通過比較各段路程上的平均速度可知,水車在前段路程運動得慢,后段路程運動得快,所以小車全程不是做勻速運動.


練習冊系列答案
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乘坐電梯上樓的乘客以________為參照物是靜止的,以一樓的地板為參照物是________.

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甲、乙兩物體做勻速直線運動,甲通過的路程是乙的2倍,乙所用的時間是甲的,則甲的速度是乙的________倍.

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如圖所示,斜面全長為120 cm,小車從頂端滑到底端所用的時間是10 s,從頂端滑到中點所用的時間是6 s,則小車在上半段路程的平均速度是________m/s,在全程的平均速度是________m/s;小車在________內的平均速度最快,在________內的平均速度最慢(以上兩空填“上半段”“全程”或“下半段”).

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一盤盒式磁帶長85.5 m,能放音3 min,則磁帶播放的平均速度是多少?

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一種魚的速度可達108 km/h,飛得最快的鳥每分鐘能飛過5 km,陸地上跑得最快的動物1 s可跑40 m,比較水中、空中、陸地上的這三種動物的速度

[  ]

A.

陸地上的速度最大

B.

水中的速度最大

C.

空中的速度最大

D.

陸地上的比水中的速度小

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“五一”節,爸爸駕車帶楠楠去海洋公園游玩,途經長江大橋.如果汽車以36 km/h的速度勻速通過長為450 m的大橋,如圖所示,則過橋所需的時間為________s.車行駛在橋中央時,爸爸問楠楠:“為什么我們看到橋兩邊的路燈在不停地后退呢?”楠楠告訴爸爸:“這是因為我們選擇了________為參照物.”

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能說明“液體可以傳播聲音”的事例是

[  ]

A.

我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

B.

我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲

C.

將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑

D.

人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲

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鋼琴、小提琴、二胡同時演奏同一歌曲,人們也可以分辨出它們的聲音,這是因為它們發出的聲音的________不同.

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