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8.為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小明做了如圖所示的實驗:在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數據記錄如下:
質量/g溫度升高10℃所需要的時間/s溫度升高20℃所需要的時間/s溫度升高30℃所需要的時間/s
沙子306489124
3096163220
(1)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少.
(2)分析下表中的實驗數據可知;質量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量大于(大于/小于)沙子吸收的熱量.
(3)如果加熱相同的時間,質量相同的水和沙子,沙子(沙子/水)升高的溫度更高.
(4)結論(2)和結論(3)反映了水的比熱容較大.

分析 (1)相同的酒精燈,加熱時間越長,水和沙子吸收的熱量就越多;
(2)由表格數據質量相等的水和沙子,升高相同溫度,比較加熱時間得到吸熱多的是水還是沙;
(3)由加熱升高相同溫度水需要的加熱時間長,可推知加熱相同時間,誰溫度升得高;
(4)質量相等的不同物質,升高相同溫度時,吸熱多的吸熱本領強,即比熱容大.

解答 解:(1)實驗采用相同的酒精燈對其加熱,加熱時間越長,沙子和水吸收的熱量就多,因此實驗中用吸熱時間表示水和沙子吸熱的多少.
(2)由表格數據可知:質量相同的水和沙子,升高相同溫度,水加熱時間比沙子長,所以水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量;
(3)由(2)升高相同溫度,水需要的加熱時間長,若加熱相同時間水溫度升高的低些,即沙子溫度升的更高;
(4)由上分析:質量相同的水和沙子,升高相同溫度,水需要吸收的熱量多,所以水的吸熱本領比沙子強,即水的比熱容大.
故答案為:(1)吸收熱量的多少;(2)大于;(3)沙子;(4)比熱容.

點評 考查了學生對實驗的分析能力,知道相同質量的不同物質,升高相同溫度,吸熱多的物質吸熱本領強.要掌握控制變量法的應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.水平桌面上有微小壓強計、刻度尺、裝有適量水和酒精的兩個燒杯.小華利用提供的實驗器材探究“液體內部的壓強與液體的密度是否有關”,為此他進行了如下實驗探究:
①將微小壓強計的探頭放入水中,探頭到燒杯底的距離L為2cm,如圖甲所示,記錄微小壓強計U形管兩側的液面高度差h1
②將微小壓強計的探頭放入酒精中,探頭到燒杯底的距離L為2cm,如圖乙所示,記錄微小壓強計U形管兩側的液面高度差h2
小華發現h1大于h2,于是小華得出結論“液體內部壓強與液體的密度有關”.
根據以上敘述,回答下列問題:
(1)小華實驗探究過程中存在的問題是:沒有控制液面到探頭的深度相同.
(2)請你針對華亮探究過程中存在的問題,寫出改正措施:將微小壓強計的探頭放入水和酒精中,控制液面到探頭的深度相同,記錄微小壓強計U形管兩側的液面高度差.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在做“探究物質熔化規律”的實驗時,小軍采用了如圖甲所示的實驗裝置進行實驗,并將實驗數據描繪成如圖乙所示的圖象.
(1)加熱時,需要將酒精燈火焰的外焰部位集中加熱,給燒杯加熱時,需要(選填“需要”或“不需要”)墊上石棉網.
(2)由圖象可知,該物質是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(3)若該物質的沸點為8℃,如果繼續加熱足夠長時間,請在答題卷圖上畫出進一步變化的大致圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖所示,R1=4Ω,R2=8Ω,接在電源上時,電壓表的示數為2V,求R1消耗的功率是多少?R2消耗的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.下列是小柯同學所做的“用電壓表和電流表測量定值電阻”實驗,
(1)在如圖1的電源和滑動變阻器之間添上一根導線,使之成為正確的測量電路;
(2)閉合開關S前,滑動變阻器的滑片應滑到左端(填“左”或“右”);
(3)圖中甲表應是電流表.
(4)根據測量的數據計算定值電阻的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.我國成功發射“神舟六號”之后,已啟動“嫦娥工程”探月計劃.已知月球上沒有空氣,也沒有磁場,同一物體在月球上與地球上所受的重力之比為1:6.下列能在月球上完成的活動是(  )
A.直接跟同伴對話B.用指南針辨別方向
C.人在月球上能比在地球上跳得高D.放風箏

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小明在做“測定小燈泡電阻和電功率”的實驗時,所用電源電壓為3伏,小燈泡額定電壓為2.5伏.

(1)小燈泡Rx的阻值估計在6-10Ω之間,請你在圖甲中用筆畫線代替導線,幫小明同學將電路連接完整.(連線不得交叉)
(2)按電路圖連接成實物圖后,閉合開關,發現小燈泡不亮、電壓表指針不動、電流表指針有明顯的偏轉,則電路故障原因可能是燈泡短路;
(3)故障排除后重新閉合開關,移動滑動變阻器滑片P到某一位置時,電壓表的示數如圖乙,若要測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑片P向B(填“A”或“B”)端移動;
(4)小明同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖丙所示的圖象.根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5瓦.該圖象不是直線,主要原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
(5)另一組的小紅同學使用4.5V電源,在連線時不小心將線接錯了,開關閉合后,移動變阻器滑片P,發現電流表示數變大時,電壓表示數卻變小,你分析一下產生這個現象的原因是電壓表測滑動變阻器兩端的電壓,當她測得兩電表的示數如圖丁時,此時燈泡的電阻是8.3Ω.
(6)小芳同學想只用一只已知阻值的電阻R0和一塊電壓表來測小燈泡電阻Rx,請你幫她設計一個電路圖,在方框中畫出來,并推出小燈泡的電阻值的表達式為RL=$\frac{{U}_{L}{R}_{0}}{U-{U}_{L}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖是在一定壓力下對一物質加熱時,它的溫度隨時間的變化的圖線.
(1)該物質的熔點是0℃,沸點是100℃;
(2)圖中AB段表示物質處于固態,BC段處于固液共存態;
(3)該物質的熔化過程用了6分,汽化過程用了4分.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.小明用阿基米德原理測某物體密度的操作過程如圖所示,他用細繩將物體懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,然后把物體浸沒在盛滿水的溢水標中,此時彈簧測力計示數為F=0.3N,接著再分別用彈簧測力計測出小桶與排開水的總重為G1=0.5N和空小桶的重為G2=0.2N.(g取10N/kg)
(1)物體浸沒水中所受的浮力.
(2)物體的重力.
(3)物體的密度.

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