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1.某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他的實驗數據記錄:
燒杯號液體質量/g初溫/℃末溫/℃加熱時間/min
120020288
210020284
3煤油20020284
4煤油20020242
請根據表中的實驗記錄回答:
(1)比較1、2記錄,得出的結論是同種物質,升高相同溫度,質量越大,吸收熱量越多.
(2)比較3、4記錄,得出的結論是質量相同的同種物質,升高溫度越高,吸收熱量越多.
(3)比較1、3記錄,得出的結論是在質量和升高的溫度都相同時,不同物質吸收的熱量不同.
(4)綜合上述結論,物體溫度升高時吸熱的多少與物體的質量、升高的溫度、物質的種類有關.

分析 根據控制變量法的要求,分析實驗所控制的變量與實驗現象,然后得出結論.本實驗是為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,先后完成了四次實驗操作,第1、2次采用不同等質量的同種物質,分別升高了相同的溫度,比較吸熱多少(加熱時間);第3、4次采用等質量的同種物質,分別升高不同的溫度,比較吸熱多少(加熱時間);第1、3次采用等質量的不同物質,分別升高相同的溫度,比較吸熱多少(加熱時間);綜合以上分析,歸納結論.

解答 解:(1)實驗序號為1、2的實驗數據,物質的種類和升高的溫度相同,質量不同,加熱時間不同,說明吸收的熱量不同,可得物體溫度升高時吸收熱量的多少與物質的質量有關;
(2)實驗序號為3、4的實驗數據,物質的種類和質量相同,升高的溫度不同,加熱時間不同,說明吸收的熱量不同,可得物體溫度升高時吸收熱量的多少與升高的溫度有關;
(3)從表格中找質量、升高溫度相同、物質種類不同的杯號,比較所用的時間,用時越長說明吸收的熱量越多,說明與物質的種類有關;
(4)結合(1)(2)(3)可知物體溫度升高時吸收熱量的多少與物質的質量、升高的溫度、物質種類有關系.
故答案為:(1)同種物質,升高相同溫度,質量越大,吸收熱量越多;(2)質量相同的同種物質,升高溫度越高,吸收熱量越多;(3)在質量和升高的溫度都相同時,不同物質吸收的熱量不同;(4)升高的溫度;物質的種類.

點評 本題是探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關的實驗,利用了控制變量法進行研究.控制變量法就是在研究和解決問題的過程中,對影響事物變化規律的因素和條件加以人為控制,只改變某個變量的大小,而保證其它的變量不變,最終解決所研究的問題.本題要善于分析實驗數據中并歸納結論.

練習冊系列答案
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