下列事例中,能使蒸發變慢的措施是( )
A.用電熱吹風機將頭發吹干
B.農業灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水
C.將濕衣服晾到向陽、通風的地方
D.用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鎮江市丹陽市呂城片初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
室內溫度為20℃,此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發,如圖中哪圖正確反映了溫度計讀數隨時間的變化( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
冬天坐在火爐旁取暖,主要利用的是( )
A.可見光 B.紫外線 C.紅外線 D.超聲波
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省宿遷市沭陽縣初二期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,一束光沿AO方向斜射到平面鏡上,畫出入射光線的反射光線,并標出反射角大小.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
為探究聲音的反射與吸收的特點,小明同學進行實驗研究.
(1)在玻璃圓筒內墊上一層棉花,棉花上放一塊機械表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10厘米處,能清晰地聽見表的”嘀嗒”聲,表聲是通過 傳播的.
(2)當耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離后,如圖 (甲)所示位置,恰好聽不見表聲.在玻璃圓筒口正上方10厘米處安放一塊平面鏡,調整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表,如圖(乙)所示,則AOB是該光路的 (入射角/反射角),耳朵仍在原來的位置,此時耳朵又能清晰地聽見了表聲了,說明聲音 (能/不能)像光一樣反射.
(3)平面鏡依然放在原位置,將筒內的棉花換成泡沫塑料、木板、金屬板等,重復上述實驗,聽“滴嗒”聲強弱,這是為了探究 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側光屏上的AB范圍內觀察到不同顏色的光,這個現象叫做 .將溫度計放到 (A/B)處的外側,會看到溫度上升.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小莉同學做“研究影響蒸發快慢的因素”實驗,她在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,如圖所示.觀察圖中情景,可知小莉同學主要研究蒸發快慢是否與( )
A.液體的溫度有關
B.液體的表面積有關
C.液體上方的空氣流速有關
D.液體的種類有關
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市濱湖區初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于聲音的產生和傳播,下列說法正確的是( )
A.聲音可以在真空中傳播
B.聲音是由物體的振動產生的
C.聲音的傳播不需要時間
D.敲鼓時,聽到鼓聲,鼓面不振動
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