科目:初中物理 來源:滬科版九年級全一冊物理第十五章-探究電路習題 題型:填空題
如圖所示,當S2斷開,S1、S3閉合時,電壓表的示數為6V,電流表的示數為0.3A;當S2閉合,S1、S3斷開時,電壓表的示數為4V.則R1=________ Ω,R2=________ Ω.
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科目:初中物理 來源:第十二章 溫度與物態變化練習題 題型:填空題
自然界中的水循環是通過水的物態變化實現的。地面上江、河、湖、海中的水在太陽的照射下不斷________成水蒸氣,流動的水蒸氣遇到冷的空氣后______成小水滴或直接________成小冰晶,就形成了云。在一定的條件下,小冰晶熔化成水與原來的小水滴一同下落,形成雨水,匯集到江、河、湖、海中。
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科目:初中物理 來源:第十二章 溫度與物態變化練習題 題型:單選題
我國是嚴重缺水的國家。水資源人均占有量是世界的25%,是世界上人均水資源最貧乏的國家之一。了解地球的水循環知識,提高節水意識,培養良好的用水習慣,是我們每個公民的義務和責任。關于地球的水循環,下列說法正確的是
A. 海水吸熱,汽化成水蒸氣
B. 水蒸氣與冷空氣接觸,熔化成水滴
C. 小水滴遇到更冷的氣流,凝華成小冰珠
D. 小冰珠在降落過程,液化成雨水
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科目:初中物理 來源:2018-2019年蘇科版八年級上冊物理第1章聲現象單元綜合測試卷 題型:綜合題
利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離.科學工作者為了探測海底某處的深度,從海面船底向海底垂直發射超聲波,經過4s后在船底接收到回波信號.已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s,請簡要計算或回答出下列問題.
(1)被測量處海洋的深度為多少?
(2)利用超聲波的反射能否進行太空測距?為什么?
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科目:初中物理 來源:2018-2019年蘇科版八年級上冊物理第1章聲現象單元綜合測試卷 題型:填空題
為了探究聲音的產生條件,有人建議利用以下幾個實驗現象.
甲.放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減。
乙.使正在發聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.
丙.在魚缸旁說話,拍手會將魚兒嚇跑.
。诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ毿〉墓P,把鐘敲響后,用紙在筆尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線.
你認為,能說明聲的產生條件的實驗現象有___,其他現象雖然不能說明聲的產生條件,但是分別說明____、____.
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科目:初中物理 來源:2018-2019年蘇科版八年級上冊物理第1章聲現象單元綜合測試卷 題型:單選題
用鋼琴和小提琴同時合奏一首樂曲,常常能明顯區別出小提琴聲和鋼琴聲,這是因為鋼琴和小提琴的
A. 音調不同 B. 響度不同
C. 音色不同 D. 音調和響度都不同
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版八年級上冊物理第二章 聲現象單元測試卷 題型:單選題
現在牙醫經常為顧客利用超聲波清潔牙齒,超聲波之所以能潔牙,是因為
A. 超聲波是清潔劑 B. 超聲波傳遞去污信息
C. 超聲波發生反射 D. 超聲波引起液體的振動,振動把污垢去除
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