我國是嚴重缺水的國家。水資源人均占有量是世界的25%，是世界上人均水資源最貧乏的國家之一。了解地球的水循環知識，提高節水意識，培養良好的用水習慣，是我們每個公民的義務和責任。關于地球的水循環，下列說法正確的是
A. 海水吸熱，汽化成水蒸氣
B. 水蒸氣與冷空氣接觸，熔化成水滴
C. 小水滴遇到更冷的氣流，凝華成小冰珠
D. 小冰珠在降落過程，液化成雨水
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：滬科版九年級全一冊物理第十五章-探究電路習題 題型：計算題
圖甲所示的電路圖，電源電壓恒定為6V，小燈泡L標有“3V 3W”的字樣，小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙所示，求：
（1）小燈泡正常發光時通過的電流為多少A？
（2）當電流表示數為0.3A時，小燈泡兩端的電壓為多少V？
（3）當電壓表示數為5V時，電路中的總電阻為多少Ω？
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科目：初中物理 來源：2018-2019年蘇科版八年級上冊物理第2章物態變化單元綜合測試卷 題型：填空題
把下列各事例或現象的物態變化名稱填在橫線上．
（1）雪的形成：_____．（2）霧的形成：_____．
（3）銅塊受熱變成銅水：_____．（4）衣柜里的樟腦球變小：_____．
（5）冬天進屋后眼鏡上出現“白霧”，一會兒不見了_____．
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科目：初中物理 來源：第十二章 溫度與物態變化練習題 題型：填空題
將一瓶飲料在冰箱中冷藏一段時間后，取出放一會兒，表面會變濕，用毛巾擦干后過一會兒又會變濕，這是_____（填物態變化名稱）現象，該現象需要_____（選填“吸熱”或”放熱”）。
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科目：初中物理 來源：第十二章 溫度與物態變化練習題 題型：單選題
（題文）物質M通過吸、放熱，出現三種不同物態，如圖所示，甲、乙、丙物態依次為（ ）
A. 固、液、氣 B. 氣、液、固 C. 氣、固、液 D. 液、固、氣
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科目：初中物理 來源：2018-2019年蘇科版八年級上冊物理第1章聲現象單元綜合測試卷 題型：綜合題
閱讀下列三篇短文，按要求完成后面提出的問題．
A．蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次次地碰到障礙物，后來，物理學家證實了蝙蝠能發出①波，靠這種波的回聲來確定目標和距離．
B．如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根細棒依次敲打杯子，可以發現聲音的②和水量有關．如果調節適當，可演奏出簡單的曲譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的原理．
C．許多年前，“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于“亞聲”，這是一種人耳聽不到的聲波，頻率低于20Hz，當聲波的頻率在2﹣10Hz時，人會產生恐懼、惡心、頭暈等癥狀，其中5Hz的聲波對人危害最大，這是因為此時人的內臟的固有頻率和“亞聲”的頻率極為相似，會形成內臟的共振，嚴重時，把內臟振壞而使人喪生．
（1）請你將上面短文A、B 中①和②兩處補上恰當的文字：①___； ②___．
（2）短文C中的“亞聲”是指我們學過的___．
（3）從短文C 中可以看出，人體內臟的固有頻率大致在___左右．
（4）綜合上面的短文，請你寫出聲波的一個利用：___．
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科目：初中物理 來源：2018-2019年蘇科版八年級上冊物理第1章聲現象單元綜合測試卷 題型：單選題
下列有關聲現象的說法,正確的是
A. 甲實驗說明發聲的物體在振動
B. 乙實驗探究聲音的響度與頻率的關系
C. 丙實驗探究聲音的音調與振幅的關系
D. 丁實驗說明聲音的傳播不需要介質
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版八年級上冊物理第二章 聲現象單元測試卷 題型：單選題
如圖所示的幾幅交通標志牌，最明顯用于表示環境保護的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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B. 
C. 
D. 