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6.下列圖象中能正確表示物體做勻速直線運動的是(  )
A.B.C.D.

分析 勻速直線運動的物體,路程與時間比值是一定的,即路程和時間正比,在s-t圖是一條過原點的斜線;在v-t圖象是一條平行于橫軸的射線.

解答 解:因為勻速直線運動的物體是沿直線運動,且速度不變,在s-t圖是一條過原點的斜線,在v-t圖象是一條平行于橫軸的射線,從圖象中可以看出A、B、D錯誤的,C是正確的.
故選C.

點評 本題考查如何正確的用圖象表示勻速直線運動,是一道基礎題,學生易于解答.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.在課外活動中,同學們設計了一種物品自動篩選器,可將質量小于一定標準的物品自動剔除,其原理如圖1所示:放在水平輕質傳送帶上的物品,經過裝有壓敏電阻R的檢測區時,使R的阻值發生變化,其阻值隨壓力F變化的關系如圖2所示.已知電源電壓為12V,R0為定值電阻,當電路中電壓表示數小于2.4V時,機械裝罝啟動,將質量不達標的物品推出傳送帶,實現自動篩選功能,求:

(1)當物品隨傳送帶勻速運動時,物品不受(選填“受”或“不受”)摩擦力.
(2)當檢測區上沒有物品時,電壓表的示數為2V,R0的阻值為多少?
(3)當壓敏電阻的阻值為20Ω時,此時在檢測區上物品的質量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖甲所示,是“探究物質的熔化規律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內,再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.

(1)將固體物質和溫度計分別放入試管內,再放入大燒杯的水中進行加熱固體的好處是受熱均勻;
(2)在該物質熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質將停止熔化.將試管放回燒杯后,該物質又繼續熔化.說明固體熔化時需要吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量;
(3)某同學根據實驗記錄的數據描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖象(如圖乙ABCDE),則可知該物質是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),判斷依據是有固定的熔化溫度(熔點);
(4)根據描繪的圖線,該物質在第4min時處于固液共存態;圖象中DE段是沸騰過程.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小王學習燃料的熱值之后,自己設計一個實驗來探究酒精和碎紙片的熱值大小.他實驗時組裝了如圖所示的兩套規格完全相同的裝置,并將數據記錄在表格中(見表).
燃料加熱前水溫℃燃料燃盡時水溫℃燃料的熱值J/kg
酒精15352.4×106
碎紙片1525
(1)在安裝、調整甲圖中實驗器材時,應先調整固定B的位置(選填“A”或“B”).
(2)本實驗還需要的測量工具有天平.
(3)為保證實驗結論的可靠,以及方便比較,小王同學在實驗中應保持水的質量、水的初溫、以及兩個燒杯都應相同.
(4)實驗數據記錄如表格,根據表中數據,計算出碎紙片的熱值是1.2×106J/kg.
(5)通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏小(選填“大”或“小”),出現這樣情況的主要原因是存在熱損失或者燃料沒有完全燃燒.(寫出一點)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.宇航員在月亮上必須用無線電交談是因為真空不能傳聲,我們能從眾人的談話聲中辨別出熟人的聲音是因為熟人的聲音與別人的聲音音色不同.(填“音調’’、“響度”或“音色”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.在商場內乘電梯上升的乘客說:“我是靜止的”,該乘客選擇的參照物是(  )
A.地面B.商場收銀員C.貨架D.上升的電梯

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.將正在發聲的音叉輕觸系在細繩上的乒乓球,球被彈起說明音叉正在振動,這種把微小現象放大便于觀察的實驗方法叫轉換法,用力敲音叉響度大,乒乓球彈的遠;輕敲音叉響度小,彈的近,這說響度大小與振幅有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在如圖所示的電路中,R1=20Ω.電流表的量程為3A,電壓表量程15V,燈泡R3上標有“6V 12W”,滑動變阻器R4的最大阻值為20Ω,燈泡的阻值保持不變,閉合開關S1、S3時,電路消耗的功率為16.2W,閉合開關S1、S2、S3時,電路消耗的總功率為27W(請畫出每個小題的等效電路圖)
(1)求:燈泡R2的阻值為多少?
(2)只閉合S4時,在不損壞電路元件的情況下,求R4

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.學習了電學知識后,小明對影響電阻大小的部分因素進行了探究,器材有:開關、電流表、干電池(電壓恒為1.5V)各一個,三根完全相同的合金絲,導線若干,連接如圖1甲所示的電路,小明將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合開關S后,記錄的數據如表.
根據實驗數據,回答下列問題:
(1)圖乙是將一根合金絲接入電路時電流表的讀數,請將其填入表格中.
連接方式一根兩根串聯三根串聯兩根并聯三根并聯
電流表讀數/A0.30.21.21.8
(2)電阻的大小與橫截面積的關系是:材料和長度相同,導體的電阻跟導體的橫截面積成反比.
(3)分析表中的實驗數據,還可以得出導體的電流與電阻的系:導體兩端的電壓不變,導體中的電流與導體的電阻成反比.
(4)進行多次測量的目的是使結論具有普通性.
(5)實驗中一根合金絲的電阻為2.5Ω.用上述合金材料制成常1m,橫截面積1mm2的電阻絲的阻值為1Ω.若實驗中所用合金絲的橫截面積為1mm2,則這根合金絲的長度是2.5m.

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