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11．成語“隔墻有耳”的意思是防止隔墻有人把耳朵貼在墻上偷聽談話內容，這里談話聲是通過空氣和墻傳入人耳的，這說明氣體和固體都能傳聲．

分析聲音傳播需要介質，固體、液體和氣體都能傳聲．

解答解：把耳朵貼在墻面，就可以聽到隔壁房間人的說話聲，聲音是通過空氣和墻傳入人耳的，說明氣體和固體都能傳聲．
故答案為：空氣；墻；氣體；固體．

點評本題考查的是聲音的傳播條件，屬于基本內容，比較簡單．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．使用動力臂比阻力臂長的杠桿是為了省力，使用費力杠桿的目的是為了省距離，沒有（有/沒有）既省力又省距離的杠桿．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．當分子間的距離很小時，作用力表現為斥力，當分子間的距離稍大時，作用力表現為引力．我們常說鐵絲很難被拉斷是因為分子間有引力，同時鐵塊很難被壓縮說明分子間還有斥力．通常固體、液體分子間的作用力比氣體間的作用力要大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．如表是小明和小麗做“觀察水的沸騰”的實驗時所記錄的一組數據．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98

（1）圖甲為小明做的“觀察水的沸騰”實驗時測沸水溫度的情形．小麗發現他由于操作錯誤，溫度計讀數大于100℃，他的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底．
（2）從本次實驗數據記錄中可知水的沸點是98℃；開始加熱4分鐘時，物質處于液態．
（3）請根據他們所記錄的數據在圖乙中繪出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．

如圖所示，一個豎直放置的半圓軌道，半徑R=1cm，G=1N的小球從A點由靜止滾下，A、B等高，則：
（1）若軌道粗糙，小球會滾到B點嗎？
（2）若軌道光滑，小球會離開B點飛到軌道外嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．三個人做勻速直線運動，甲步行速度是3km/h，乙在2min內走126m，丙行進速度為1m/s，比較三人的速度大小為　（　　）

A．

V_甲＞V_乙＞V_丙

B．

V_乙＞V_丙＞V_甲

C．

V_丙＞V_乙＞V_甲

D．

V_乙＞V_甲＞V_丙

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．某同學用同一把刻度尺5次測量筒一物體的長度，記錄是：17.82cm；17.81cm；17.79cm；17.28cm；17.81cm．這五次測量記錄中有一次錯了．（1）這把刻度尺的分度值是1mm（2）物體的長度應取17.81cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．近年來世界各地地震頻發，給人們帶來了巨大的痛苦和財產損失．一架飛機前往地震災區運送救災物資，到達災區后保持一定高度繼續沿水平方向勻速飛行并不斷向下空投救災物資，在這一過程中飛機的動能減小，重力勢能減小（填“增大”“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小明家有一卷電線（總長度無法直接測定）．請你根據所學的知識想一個辦法測出這卷電線的長度．（已知：電線的粗細均勻，即單位長度電線的質量相等）．要求說明需要測量的物理量，并用字母表示這卷電線的總長度．
步驟：（1）用天平測出整卷細銅絲的總質量m；
（2）用剪刀截取一段細銅絲，用天平測其質量m′；
（3）用刻度尺測出截取的這段細銅絲的長度l′．
電線的總長度：L=$\frac{m{l}^{′}}{{m}^{′}}$．

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