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10.在如圖所示的電路中,開關S閉合后兩燈都能發光,則甲是電壓表;乙是電壓表.(選填“電流”或“電壓”)

分析 根據電壓表相當于斷路,一定要并聯在電路中;電流表相當于導線,一定要串聯在電路中分析即可.

解答 解:在如圖所示的電路中,開關S閉合后兩燈都能發光,
若該電路只有一條電流的路徑,即電流從正極經過燈泡L1、L2、開關回到負極,所以甲相當于斷路,是電壓表,乙也相當于斷路,即也是電壓表;
若有兩條電流的路徑,即通過L1一條,通過L2一條,即電流從正極出發,經過L1,經過乙回到負極;另一條經過甲表后,不可能會再經過L2回到負極,故不可能是并聯;
綜上可知,兩燈都發光,只能是串聯,所以兩表都是電壓表.
故答案為:電壓;電壓.

點評 電壓表、電流表是使用有相似的地方,比如:電流都是從正極流入,負極流出;也有不同的地方,比如:電流表在電路中相當于導線,則必須要串聯;電壓表在電路中相當于開路,則必須要并聯.

練習冊系列答案
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3.一只電爐內有兩根相同的電阻絲,第一次將它們并聯接入電路,第二次將它們串聯接入同一電路,經過相同時間,則兩次電爐上產生的熱量比為(  )
A.1:4B.4:1C.1:2D.2:1

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.用敲響的音叉接觸水面濺起水花,說明聲音是由于物體的振動產生;水中的魚兒能夠聽見岸上的人的腳步聲,說明:水能傳播聲音.

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1.科學工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發射超聲波,經過4s接收到回波信號,海洋中該處的3000米(聲音在海水中的傳播速度是1500米/秒);這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離,其原因是聲音不能在真空中傳播.

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B.城市公路的十字路口安裝的紅、綠、黃三盞交通指示燈之間是并聯的
C.家庭電路中,電視機、電冰箱、洗衣機之間是并聯的
D.馬路上總是同時亮,同時熄滅的成排的路燈之間是串聯的

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.劉星在進行“測量小電燈的功率”的實驗時,實驗臺上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、滑動變阻器(50Ω、1.5A)、額定電壓為2.5V的小電燈(正常發光時的電阻約為7Ω)、開關各一個,導線若干.
(1)在實驗中電流表應該選擇0~0.6A 的量程,電壓表應該選擇0~3V 的量程.
次數電壓/V電流/A
 1 1.5 0.17
 2 2.0 0.18
 3 2.51.00
 4 3.0 0.23
(2)他連接的實物電路如所示,閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調到C(填“C”或“D”)端.
(3)閉合開關后,發現燈泡始終不發光,電流表的示數為零,電壓表的指針迅速越過最右側的刻度線,產生此故障的原因可能是下列情況中的B或C.(填序號)
A.小電燈短路        B.小電燈的燈絲斷了      C.小電燈的燈座接觸不良
D.電壓表的正、負接線柱接反     E.變阻器滑片放在了最小阻值處
(4)排除故障后,調節滑動變阻器測得如表所示的四組數據.表中有一個明顯的錯誤數據,請找出錯誤數據1.00;分析產生的原因:讀錯了量程.
(5)小超發現,由表中數據計算可知:小電燈亮度不同時燈絲的電阻不相等.你認為造成這種結果的原因是燈絲電阻受溫度影響.燈泡正常發光時的電阻為12.5Ω.
(6)調節滑片P的位置,使電燈正常發光,這時燈泡的額定功率是0.5W.
(7)小強同學在實驗中連接好電路的最后一根導線,燈泡接著發出耀眼的光,你認為小強在連接電路時所犯的錯誤是連接電路時沒有斷開開關和滑動變阻器的滑片沒有移到最大阻值處.
(8)小華在連接好電路開始實驗時發現,開關閉合后電流表電壓表均有示數,可小燈泡不亮,小華應進行的操作是移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發光.

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2.位于安徽省中部的巢湖,是中國第五大淡水湖,湖面煙波浩淼,素有“皖中明珠”之稱,不但風光優美秀麗,湖水還能對周圍氣溫起到有效調節作用,這是由于水的比熱容較大.

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19.如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這說明聲音是由于振動產生的;顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的音調發生了變化(選填“響度”、“音調”或“音色”).

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20.某課外興趣小組做了如圖所示實驗:敲響右力的音叉,結果發現左邊完全相同的音叉也會發聲,并且把泡沫塑料球彈起,敲響右邊的音叉,右邊的音叉由于振動產生聲音,聲音通過空氣傳到左邊音叉,使左邊音叉振動發聲,左邊音叉振動使緊靠在左邊音叉的泡沫球彈起.為什么泡沫球彈起?假設在月球上重做這個實驗,我們將會看到什么現象?

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