對于用天平、量筒測某種液體的密度來說,其實驗設計有如下三種方案:
(1)用三種方案中的方案___進行實驗,實驗誤差最小.
(2)用你選擇的方案進行實驗,寫出所測密度的表達式___________.(寫出你選擇的方案及密度的表達式)
(3)方案一的缺點是__________________.
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇鹽城阜寧縣實驗初中八年級第一次調研考物理試卷(解析版) 題型:計算題
純牛奶的密度為(1.1~1.2)×103kg/m3,小明很想知道自己每天喝的牛奶是不是純牛奶.他和幾位同學從實驗室借來器材,根據所學密度知識進行了如下測定:首先用天平稱出一盒牛奶的質量是250g,喝完再稱得空盒質量是26g,然后認真觀察牛奶盒,發現牛奶的凈含量是200ml.
問:(1)盒中牛奶的密度是多少?
(2)經他們檢測計算同學們喝的牛奶是否符合純牛奶標準?
(3)小明他們在測量牛奶密度過程中,他的那個環節會導致密度密度偏大還是偏小?為什么?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇江陰暨陽中學八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
有一架直升飛機質量為2t,懸停在空中時(如圖所示),螺旋槳產生向上的舉力,這個舉力的大小為 N(g取10N/kg);直升飛機可以靠改變螺旋槳的傾斜角度向前、后、左、右飛行,這說明力的作用效果與力的 有關。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇江陰暨陽中學八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物體的物重最接近20N的是( )
A.一張課桌 B.一本物理課本 C.一名中學生 D.一只母雞
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省江陰市八年級下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
學完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小剛到實驗室,分別用不同的器材進行了測量.
(1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下:
①將天平放在_____上,游碼放在標尺左端的零刻線處,調節平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡;
②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測出燒杯和早餐奶的總質量為76.2g;將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內早餐奶的體積是_____cm3;
③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質量,砝碼和游碼的示數如圖乙所示;則量筒中早餐奶的質量為__g;
④經過計算可知,早餐奶的密度為ρ=_____g/cm3.
(2)實驗中小剛發現自己桌上沒有量筒,思考了一會兒后,他利用天平、水(水的密度用ρ水表示)、燒杯測量早餐奶的密度,操作過程如下.
①用天平測出燒杯的質量m0;
②用天平測出燒杯和裝滿水的質量m1;
③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的質量m2.
請你根據他測得的物理量計算出早餐奶的密度表達式ρ=_____(用字母表示).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省江陰市八年級下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
質量為18g的冰塊,它的體積是____cm3(冰的密度為0.9×103kg/m3).將它熔化為水,體積減少____cm3(水的密度為1.0×103kg/m3).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省江陰市八年級下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
現有橡皮、鹽水、水銀、塑料尺、鉛筆芯五種物品.請將它們分類,其中___屬于一類,特征是____.
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科目:初中物理 來源:2016屆蘇省等校九年級下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明探究水沸騰時溫度變化的特點,實驗裝置如圖甲所示。
(1)加熱一定時間后,溫度計的示數如圖所示,此時水的溫度為 ℃;
(2)當觀察到 時,說明水已沸騰;
(3)水在沸騰過程中雖然溫度不再升高,但酒精燈要持續加熱,這說明液體在沸騰過程中要 ;
(4)圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是 (填 “A/B/C/D”)。
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科目:初中物理 來源:2016屆內蒙古鄂爾多斯市九年級升學模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科技小組的同學們調查發現,北京地區存在幾種不同類型的發電站,如圖所示。下列發電站發電過程中,利用不可再生能源發電的是
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