Question

19．在“探究水的沸騰時溫度變化的特點”的實驗中．
（1）當水沸騰時，從杯底產生的氣泡在水中上升過程中越變越大．
（2）下表是A組同學記錄的實驗數據．根據實驗數據可判定該水的沸點為98℃．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	90	92	94	96	97	98	98	98	98

（3）通過實驗可知，水沸騰時，溫度保持不變（選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低'）；停止加熱，水不能繼續沸騰，說明沸騰過程需要吸熱．
（4）在實驗室里，三組同學測得水的沸點分別是97℃，93℃，98℃，有同學猜想導致這種現象的原因是各組用的溫度計有偏差，請設計一個簡單的方法驗證這個猜想將三支溫度計一齊放進同一杯沸騰的水中（繼續加熱），觀察三支溫度計的讀數是否一致．

Answer 1

分析 （1）水沸騰時，氣泡在上升過程中體積逐漸變大，內部壓強變小；
（2）根據沸點的概念由表格中數據判斷出沸點；
（3）水沸騰的特點：吸熱但溫度保持不變；
（4）要判斷幾支溫度計是否標準，可用這幾支溫度計同時測量同一液體的溫度．若所測溫度不同，則溫度計有問題．

解答 解：（1）水沸騰時，從杯底產生的氣泡在水中上升過程中越變越大，氣泡內的氣壓越變越小；
（2）由表格中數據知，水在沸騰過程中，溫度保持98℃不變，所以溫度為98℃；
（3）由圖象知，水在沸騰過程中溫度保持不變；
停止加熱，水不能繼續沸騰，說明沸騰過程需要吸熱；
（4）將三組同學所用的三支溫度計一齊放進同一杯沸騰的水中（繼續加熱），觀察三支溫度計的讀數是否一致即可．
故答案為：（1）大；（2）98℃；（3）保持不變；吸熱；（4）將三支溫度計一齊放進同一杯沸騰的水中（繼續加熱），觀察三支溫度計的讀數是否一致．

點評 本題是探究水沸騰特點的實驗，考查了水沸騰現象和特點的掌握，水的沸點與氣壓的關系及影響加熱時間的因素，考查全面．