根據小磁針的指向在括號內標出螺線管的磁極和電源符號．
科目：初中物理 來源： 題型：
隨著生活品味的提升，玻璃房逐漸受到人們的青睞，這大玻璃窗戶的清潔可由如圖所示的“自動擦窗機器人”完成。某“自動擦窗機器人”的質量為2
，它的“腹部”有吸盤。當擦窗機器人的真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時，它能牢牢地吸在豎直玻璃上。（
取
）
（1）當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，摩擦力為多少？此時若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機器人受到的摩擦力 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
（2）吸盤與玻璃的接觸面積為
，若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為
，則吸盤對玻璃的壓力是多大？
（3）擦窗機器人豎直向下運動時，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機器人受到的摩擦力 _______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
（4）擦窗機器人在6s內勻速豎直向下運動了0.6m，重力做功的功率是多大？
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科目：初中物理 來源： 題型：
李強騎著電動自行車以5m/s的速度在水平路面上沿直線勻速行駛了300s，假設在此過程中電動自行車的牽引力為20QN，求：
（1）電動自行車行駛的路程是多少？
（2）牽引力儆功的功率姓多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
沿東西方向直線運動的火車突然剎車，車廂里的乘客看到水平桌面上的小球朝著自己滾動過來，這是由于小球具有 的緣故．若乘客是朝西坐著，則小球是向 運動的（選填“東”或“西））．
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科目：初中物理 來源： 題型：
小宇用如圖所示的裝置探究“動能的大小與哪些因素有關”．實驗步驟如下：
（1）將質量為m的小球從光滑斜面的A處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
（2）將質量為m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．
（3）將質量為2m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖丙所示．
根據上述三次實驗，回答下列問題：
①通過觀察比較 就可以反映小球動能的大小，這里用到的物理學研究問題的方法是 法（選填“直接測量”“放大”或“轉換”）．
②為探究動能大小與物體運動速度的關系，應選用 兩個圖來分析．
③分析乙、丙兩圖，得到的實驗結論是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是（ ）
A． 把橡皮泥捏成不同造型 B． 進站的火車受阻力緩緩停下
C． 蘋果受重力豎直下落 D． 用力把鉛球推出
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冬天，同學們喜歡用熱水袋取暖，這是通過 的方式使手的內能增加；若熱水袋中裝有1kg的水，當袋內的水溫從60℃降低到40℃時，其中水放出的熱量是 J（已知水的比熱容C水=4.2×103J（kg•℃））．
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電視機遙控器可以發(fā)射一種不可見光，叫做紅外線，用它來傳遞信息，實現對電視機的遙控。不把遙控器對準電視機的控制窗口，按一下按鈕，有時也可以控制電視機，這是由于 ( 
)
A、光的直線傳播 B、光的折射 C、光的反射 D、光的可逆性
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