Question

【題目】下面是初二（5）班學生在課外做“比較材料的隔聲性能”活動時記錄的一些內容：

A．器材：一個能發聲的電子鈴，一個鞋盒，待比較的材料（衣服、報紙、塑料袋、泡沫塑料及其它材料）、一把長卷尺。

B．步驟：小明先將衣服包好電子鈴，放入盒內，讓其發聲。再安排一位同學遠離盒子直到聽不到鈴聲時為止，用卷尺測出同學到盒子的距離。

C．換用其它材料完成上述步驟。

提問：（1）小明是通過___________的方法來比較材料隔聲性能的，這種科學探究方法叫_________。

（2）小芳認為：比較的時候，遠離的方向要相同，因為風向不同會影響聲音的傳播（這種科學探究方法叫控制變量法）。請你想想，還要保持哪些因素相同呢？____________________

Answer 1

【答案】①比較聲源到聽者的距離；②聲源相同、觀測者相同

【解析】

試題分析：

要解答本題需掌握：物理學實驗方法中常用的控制變量法．根據題干中的實驗可知：小明是通過比較聲源到聽者的距離的方法來比較材料的隔聲性能的．在實驗中還應該控制的變量是：聲源相同、觀測者相同。故本題答案為：①比較聲源到聽者的距離；②聲源相同、觀測者相同