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9.一塊實心的冰塊,用細線拴住浸沒在水中(如圖),冰塊熔化過程中(不考慮水蒸發和溫度影響,ρ=0.9×103kg/m3),容器底部受到水的壓強將減小(填“增大”、“減小”、“不變”),臺秤的示數將不變.

分析 由題目的信息可知:在冰塊熔化過程中,容器內液面將下降,利用p=ρgh得出容器底部受到水的壓強變化;臺秤的讀數將不變,因為冰融化成水質量不變.

解答 解:
冰化水,狀態變化,質量不變,由于水的密度大于冰的密度,由V=$\frac{m}{ρ}$可知體積變小,所以冰化水后液面下降,由p=ρgh知容器底部受到水的壓強將減小;
冰熔化成水質量不變,臺秤的示數將不變.
故答案為:減小;不變.

點評 本題考查了密度公式、液體壓強公式的應用以及質量特性的理解,分析臺秤示數變化時從整體考慮好理解.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示電路中,電源兩端電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,閉合開關S后,滑動變阻器滑片P自b向a移動的過程(  )
A.電壓表V1的示數變大,電路消耗的總功率變小
B.電壓表V2的示數變小,電路消耗的總功率變大
C.電壓表V1的示數與電流表A的示數之比變大
D.電壓表V2的示數與電流表A的示數之比變小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,要使兩個氣球靠近,應用吸管對準B點(選填“A”、“B”或“C”)沿垂直于紙面方向用力吹氣.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示是中考體育測試使用的身高測量儀的原理圖,其中R是定值電阻,R′是滑動變阻器,閉合開關S,下列說法正確的是(  )
A.身高表示由電流表改裝而成的B.R和R′是并聯的
C.身高越高,身高表的示數越大D.身高越高,電路消耗的電功率越小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材,對大氣壓值進行估測.
(1)小明的實驗步驟如下:

A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔.
B.用細尼龍繩拴住注射器活塞頸部,使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器(選填“活塞”或“注射器筒”).當注射器中的活塞剛開始(選填“剛開始”、“靜止”或“開始”)滑動時,記下彈簧測力計的示數,即等于大氣對活塞的壓力F.
C.用刻度尺測出注射器刻度部分的長度,記為L,讀出注射器的容積V,算出面積S.這里的S是指上圖中B(選填“A”或“B”)的面積.
D.最后計算出此時大氣壓的數值p=$\frac{FL}{V}$(寫出用測量值表示的表達式).
(2)同組的小王發現注射器頂端裝針頭處,空氣無法排盡,這將使得測量結果比當天氣壓值偏小.(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小明在探究凸透鏡成像規律時,

(1)如圖1,小明將蠟燭沿主光軸由距透鏡90cm移至120cm的過程中,發現燭焰在圖示位置光屏上的像一直比較清晰,該凸透鏡的焦距約為5 cm.
(2)如圖2,保持蠟燭和光屏位置不變,只移動凸透鏡的情況下,發現它在光屏上都不能成清晰的像,他猜想造成上述現象的原因是:蠟燭和光屏之間的距離太小;如果此時在蠟燭和光屏之間放一遠視(近視/遠視)眼鏡,光屏上就可能出現了清晰的實像.
(3)如圖3,光屏中央恰能成清晰的像,保持蠟燭和光屏位置不變,將凸透鏡向右移動24 cm,光屏上再次成清晰的像,成的是縮小(放大/等大/縮小)的像.
(4)如圖3,蠟燭燃燒一段時間后,燭焰的像將位于光屏中心的上方.小明用LED燈做成字母“F”替換蠟燭,他在光屏左側(a處)直接觀察光屏,則他看到屏上像的形狀為;移去光屏,眼睛位于原光屏位置的左側(b處)透過透鏡觀察字母“F”,能(能/不能)觀察到它的像,原因是:實像是實際光線會聚形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.某科學實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值,實驗步驟如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是排盡注射器內空氣;
(2)如圖甲所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞剛被拉動時,記下彈簧測力計的示數為34N;
(3)如圖乙所示,用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為6.00cm,計算出活塞的橫截面積為$\frac{10}{3}$cm2
(4)計算得到大氣壓強的數值為1.02×105Pa;
(5)實驗時,若筒內空氣沒有排盡,將導致測得的大氣壓值偏小(填“偏大”“不變”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小明同學利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值.
實驗原理:根據壓強的公式P=F/S,所以要想測大氣壓,需要測量大氣壓力和受力面積.大氣壓力的測法就是用彈簧測力計拉活塞,當活塞剛剛被勻速拉動時,彈簧測力計的示數F就等于大氣壓力,大氣壓力作用的面積即受力面積就是注射器活塞的橫截面積.用注射器的容積V除以這部分的長度L就是受力面積.

實驗步驟:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是排盡注射器內空氣,使注射器中的氣壓值很小或接近零.
(2)測得數據如表所示,請計算大氣壓強的數值為1.2×105Pa.
大氣壓力
F/N
注射器容積
V/ml
注射器全部刻度的長度L/cm活塞面積
S/cm2
大氣壓強
p/Pa
7.52.540.625
(3)小明測得的大氣壓值偏大,下列操作可能會使測量值大于真實值的是②③(填序號).
①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;
②活塞與注射器筒壁間有摩擦;
③彈簧測力計的示數沒有讀準;
④活塞與注射器筒壁不完全密封.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,三個相同的容器內水面高度相同,甲容器內只有水,乙容器內有木塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個小球,則下列四種說法正確的是(  )
A.三個容器對水平桌面的壓力相等
B.三個容器中,丙容器對水平桌面的壓力最大
C.如果向丙容器中加入鹽水,小球受到的浮力不變
D.三個容器中水對杯底的壓強相等

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同步練習冊答案
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