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13.在“測平均速度”的實驗中:
(1)實驗時應保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量時間(選填“路程”或“時間”)時造成的誤差.
(2)本實驗除圖中所示的器材外,還需測量的儀器或工具有刻度尺、秒表.
(3)小明測出S=78cm,t=2S,則本實驗中的平均速度=0.39m/s.

分析 (1)若要計時方便,應使所用的時間長些;
(2)測量小車在斜面上的平均速度,需要測量斜面長度和運動時間,利用速度公式求解;
(3)直接根據速度公式即可求出本實驗中的平均速度.

解答 解:(1)斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運動越快,過某點的時間會越短,計時會越困難,所以為使計時方便,減小誤差,斜面坡度應較小;
(2)由v=$\frac{s}{t}$可知,需要測量斜面長和運動時間,需要的測量工具有刻度尺和秒表;
(3)實驗中的平均速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.78m}{2s}$=0.39m/s.
故答案為:(1)時間;(2)刻度尺;秒表;(3)0.39.

點評 本題考查了學生對測量平均速度原理、需要器材、以及速度公式的應用,屬于基本的實驗題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小明在做“用伏安法測量某定值電阻阻值”的實驗中:(電路圖如圖甲所示)
(1)當電壓表的示數如圖乙所示,電流表的示數如圖丙所示,則它的阻值是9Ω
(2)通常情況下要進行多次測量并取平均值,其目的是為了減小誤差.
(3)物理興趣小組利用該電路圖進行如下實驗,已知電源電壓5V保持不變,用一根導線代替電流表接入電路進行測量未知電阻的實驗,R先選用5Ω電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數為2V,然后將滑動變阻器的滑片不動,用Rx代替5Ω電阻接入電路,此時電壓表示數為3V,則Rx的阻值為11.25Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖甲所示為洋洋同學探究“水的沸騰”實驗裝置.
(1)在燒杯內加入適量的水,點燃酒精燈后,洋洋發現溫度計的示數急劇上升,可能的原因是溫度計的感溫泡接觸到了容器底.
(2)在讀取溫度的過程中,洋洋的操作如圖甲所示,請指出洋洋的錯誤之處:讀數時視線沒與溫度計中液柱的上表面相平.
(3)下表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄,洋洋由于粗心大意記錯了一個實驗數據,你認為錯誤的數據是95℃,你這樣判斷的理論依據是水在沸騰過程中吸熱但溫度保持不變.
時間/min891011121314
溫度/°C96979898959898
(4)洋洋撤去酒精燈后,發現水未立即停止沸騰,試分析其原因:石棉網的溫度高于水的沸點,水可以繼續吸熱.
(5)洋洋發現教材中的實驗裝置如圖乙所示,思考加蓋子的目的是縮短實驗時間.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.清晨,人們有時會看到路邊的草上結有露珠,露珠的形成屬于物態變化中的(  )
A.凝固B.液化C.汽化D.凝華

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.周日,小明隨父母到山區爬山,他向著遠處的山崖大喊一聲,約1.6s聽到回聲,他們距山崖大約272m,(聲速按340m/s計算)這種方法不能(選填“能”、“不能”)在太空中使用.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.關于溫度、內能和熱量,下列說法正確的是(  )
A.物體溫度越高,分子運動越劇烈B.物體溫度越高,含有的熱量越多
C.物體吸收熱量,內能一定增加D.物體的溫度為0℃時,其內能為零

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.將一定值電阻接在3V電源兩端,測出通過它的電流是0.15A,則該定值電阻的阻值為20Ω;若將它兩端的電壓增加到6V,則通過它的電流是0.3A;如果導體兩端電壓突然變為0,導體的電阻是20Ω.

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2.斜面是一種常見的簡單機械,在生產和生活中利用斜面提升物體可以省力.與物體在水平面上不同的是,在斜面上物體由于受重力的作用有下滑的趨勢,可以等效為物體受到沿斜面向下力的作用.圖示為傾角θ=30°的固定斜面,用平行于斜面向上的拉力F=4N,將一物體從斜面底端勻速拉上斜面,所用的拉力要大于摩擦力,已知物體上升的高度h=1m.
(1)求拉力F做的功.
(2)若沿斜面勻速向下拉動物體,拉力減小為F1=3N,求物體與斜面間的滑動摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.有兩個阻值不同的定值電阻R1、R2,它們的電流隨電壓變化的I-U圖線,如圖所示,如果R1、R2串聯后的總電阻為R,并聯后的總電阻為R,下列說法中正確的是(  )
A.R1>R2B.R在Ⅲ區域C.R在Ⅱ區域D.R在Ⅰ區域

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