“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空。”這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩。對這首詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是（ ）
A．“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B．“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象
C．“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象 D．“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象
科目：初中物理 來源： 題型：
將兩個定值電阻R1、R2
并聯(lián)在電壓為U的電源兩端，R1消耗的功率為P1，R2消耗的功率為3P1，當(dāng)把它們串聯(lián)在電壓為4U的電源兩端時，下列說法正確的是( )
A．R1兩端的電壓為U
B．R2消耗的功率變大
C．通過R2的電流變小
D．兩個電阻消耗的總功率為12P1
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列現(xiàn)象中，屬于光的色散現(xiàn)象的是
A．井底之蛙，所見甚小 B．岸
邊樹木，水中倒立
C．雨后天空，弧狀光帶 D．水中鉛筆，水面折斷
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科目：初中物理 來源： 題型：
火山噴發(fā)出的巖漿是多種物質(zhì)成分組成的液體，在流淌過程中不斷降溫，就會按下列順序先后在火山口形成一系列的礦物：橄欖石——輝石——角閃石——黑云母——正長石——白云母——石英，由此可以判斷出這些礦物的熔點依次 （填“升高”或“降低”）．火山噴發(fā)時，高溫的巖漿會使冰蓋 （選填“熔化”或“凝固”），導(dǎo)致河流水位暴漲；大量的火山灰塵上升后遮擋在地球上空，就像撐起了一把傘，使射向地面的陽光在火山灰塵上發(fā)生________（選填“反射”、“折射”或“色散”），可能會對區(qū)域性氣候產(chǎn)生輕微降溫影響。
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科目：初中物理 來源： 題型：
某興趣小組用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗：
(1)如圖所示，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次安裝光具座上，點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心位于 ，其目的是 
．
(2)小明將蠟燭和凸透鏡放置在如圖所示位置，要得到明亮、清晰的像，則光屏放在65cm刻度線與 cm刻度線之間的某個位置，利用此時的成像原理可制成 ．
(3)小紅將蠟燭移動到20cm刻線處，仍保持凸透鏡位置不變，再移動光屏，在光屏上會成清晰的、倒立 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像．實驗過程中，蠟燭在燃燒中不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向 (選填“上”或“下”)移動。
(4)小虎同學(xué)將蠟燭和透鏡固定，無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上得到清晰的像，原因可能是 （寫出一個）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
2014年3月8日馬航MH370失聯(lián)后，中國調(diào)動21顆衛(wèi)星搜索，其中“高分一號”衛(wèi)星于3月9日上午11點左右獲取疑似漂浮物體。這些衛(wèi)星圖像是通過 來傳遞信號的，這種波 （選填“能”或“不能”）在真空中傳播，傳播速度約為 km/s。
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科目：初中物理 來源： 題型：
（1）如圖9所示，用量筒測量水的體積為 L；電壓表的示數(shù)是 V；電阻箱的示數(shù)是 Ω。
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（2）對比圖10甲、乙實驗現(xiàn)象，這種現(xiàn)象叫做電流的 效應(yīng)，表明 。
（3）如圖11所示，該實驗?zāi)芴骄砍霾⒙?lián)電路電流的特點是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖是小球在水平面上運動的頻閃照片(閃光燈每隔0.02 s閃亮一次)，觀察圖中小球的位置，可以判斷小球在豎直方向上受到 力和 力，這兩個力是一對平衡力。小球在水平方向上受到的力是 （選填“平衡力”或“非平衡力”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明想設(shè)計一種能反映并可調(diào)節(jié)高低的電熱毯電路，其原理是：順時針轉(zhuǎn)動旋鈕型變阻器觸片，通過電熱絲的電流增大，產(chǎn)熱加快，溫度升高，反映溫度高低的“儀表”（電壓表）示數(shù)變大，下列電路圖符合設(shè)計要求的是（ ）
A． 
B． 
C． 
D． 
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