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14.樂音的三要素是:響度、音調和音色.“聞其聲知其人”說的是聲音的音色;摩托車上安裝排氣管是在聲源處減弱噪聲的,植樹造林可以在傳播過程中減弱噪聲.

分析 (1)音調、響度和音色被稱為樂音的三要素.
(2)聲音的音色是不同的發聲體所特有的,不同的發聲體的音色是不同的.
(3)減弱噪聲的途徑有三個:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱.

解答 解:樂音的三要素是指:音調、響度和音色,“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的音色來判斷的;
摩托車上安裝排氣管是在聲源處減弱噪聲的;植樹造林可以在傳播過程中減弱噪聲.
故答案為:音調;音色;音色;聲源;傳播.

點評 本題考查音調、響度、音色的決定因素、以及防止噪聲的三種途徑,是一道基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小明在“探究凸透鏡成像特點”的實驗過程中,進行了以下實驗步驟:

(1)讓一束平行光正對凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個最小、最亮的光斑,由此可以測出凸透鏡的10cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,并使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度上.
(3)當燭焰、凸透鏡位于圖乙中刻度對應的位置時,調節光屏得到一個清晰的倒立、縮。ㄟx填“放大”或“縮小”)的實像.在照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是照相機.
(4)實驗一段時間后,蠟燭變短了,要使燭焰的像仍然成在光屏的中心,應該將光屏向上移動.
(5)把圖丙中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網膜.給“眼睛”戴上近視眼鏡,使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像,如圖丙所示.若取下近視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應將光屏靠近(選填“遠離”或“靠近”)透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.李明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗,如圖所示.請你一起完成有關問題:
(1)實驗室提供有兩個不同透鏡,一個是凸透鏡,另一個是凹透鏡,請用一種方法加以區分,你的方法是把透鏡正對著太陽光,上下移動能在地面上出現最小最亮的光斑是凸透鏡;同樣的操作在地面上出現暗圈的是凹透鏡.
(2)實驗過程中,當燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是7.5cm.
(3)接著李明將燭焰向左移動5cm,此時應該將光屏向左移到某一位置(填“左”或“右”),才能在屏上得到清晰的實像.
(4)當蠟燭因燃燒而逐漸變短時,光屏上的像的位置將向上移(填“向上移”、“不變”或“向下移”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小明同學在“探究凸透鏡成像”的實驗中
(l)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是10cm.
(2)如圖是小明“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置圖:如果你是他的合作者,請你幫他指出該裝置中的兩處錯誤:
①三者的中心不在同一高度;②凸透鏡沒有放在蠟燭和光屏之間.
(3)錯誤改正后,小明將凸透鏡固定在50cm處,小明將點燃的蠟燭放在10cm處,移動光屏,在屏上得到清晰的倒立、縮小的實像.
(4)小明繼續將點燃的蠟燭靠近凸透鏡,當燭焰移至35cm 處,移動光屏,在屏上得到清晰的倒立、放大的實像,投影儀(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)應用這一原理制成.
(5)小明將點燃的蠟燭放在40cm處,發現無論怎樣移動光屏,在光屏中心只能看到一個大小不變的圓形光斑,你認為可能出現的原因應該是在焦點上不成像.
(6)小明在實驗中發現:當物距在不斷的減小的過程中,成像性質發生改變的兩個轉折點是二倍焦距和一倍焦距.
(7)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分,則光屏上所成的像完整(選填“完整”或“不完整”),像的明暗將變暗.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.物理學中,常用新的物理量對不同事物進行比較,如要比較壓力的作用效果,需要引入壓強;要比較做功的快慢,需要引入功率;要比較有用功在總功中所占的比例,需要引入機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列溫度中,約為5℃的是( 。
A.人的正常體溫B.冰箱冷藏室的溫度
C.標準大氣壓下沸水的溫度D.人感覺舒適的環境的溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.最近我們學習過有關溫度計的知識,請根據所學知識完成下面題目:
(1)使用溫度計測量液體溫度時,如圖丙所示的四種方法中正確的是A

(2)如圖甲所示,溫度計的讀數方法正確的是B(選填“A”、“B”或“C”).示數為48℃.
(3)如圖乙所示是人們常用的體溫計,這種體溫計是根據液體的熱脹冷縮規律制成的,它的量程是35~42℃,圖中體溫計的讀數是37.8℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.“嫦娥一號”衛星能收到地面指揮中心的運行指令,是通過微波傳遞實現的(選填“微波”、“超聲波”或“次聲波”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.男生說話聲音較粗狂,女生說法聲音較尖細,這是因為他們說話時音調不同,校運動會,百米比賽中,終點計時員聽槍聲為某運動員記錄的成績為12.50s,則該運動員的實際成績為12.79 s.

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同步練習冊答案
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