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按照下列要求作圖：

（1）圖中ABO可看成杠桿O為支點，請在圖中畫出該杠桿的動力臂和所受阻力的示意圖．

（2）如圖所示，某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B，畫出最省力的繞線．

（3）在如圖所示的兩個虛線框內分別填入電源或開關的符號，并滿足閉合任何一個開關都能使小燈泡L發光．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省無錫市環科園聯盟初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的情景中，人對物體做功的是（）

A．

小車在拉力作用下向前運動

B．

提著水桶在水平路面上勻速前進

C．

小孩推車，車未動

D．

踢出去的足球在地面上滾動一段距離

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市興化市顧莊學區三校聯考初三期中物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，R1=10Ω，R2=15Ω．閉合開關S后，電流表的示數為0.2A．求：

（1）電源電壓；

（2）通過電阻R1的電流．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市興化市顧莊學區三校聯考初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于溫度、熱量、內能，以下說法正確的是（）

A．0℃的冰沒有內能

B．物體的溫度越高，物體的內能越大

C．物體的溫度越低，所含的熱量越少

D．物體的內能與溫度有關，只要溫度不變，物體的內能就一定不變

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

在進行“怎樣使兩個小燈泡亮起來”的探究活動中，小明、小紅和小華三人把一只開關和兩個小燈泡逐一順次連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1不亮．

（1）他們在實驗操作中不當之處是：；

（2）請在圖甲的方框中畫出他們所連接電路的電路圖；

（3）關于L1不亮，小明認為L1的燈絲斷了，但小紅說L1沒壞．你認為的觀點一定是錯的，理由是；

（4）小華支持小紅的觀點，他認為L1不是不亮，而是亮度太暗，人眼觀察不到．燈L1是否真的損壞？請你設計一種檢查方法（在圖乙的方框中解答或畫圖說明）．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

當前，反恐在我國已成為一個重要的課題．如果恐怖分子在公共場所安裝了定時炸彈，其引爆裝置如圖所示，當起爆器中有電流通過時就會引起爆炸．則起爆前定時開關S處于狀態；設定起爆時間一到，定時開關S會自動由一種狀態切換成另一種狀態而發生爆炸；為使引爆裝置停止工作，拆彈專家可提前將線路中的某處導線剪斷，圖中（填“a”或“b”）處的導線絕不能提前剪斷．