在進行“怎樣使兩個小燈泡亮起來”的探究活動中，小明、小紅和小華三人把一只開關和兩個小燈泡逐一順次連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1不亮．
（1）他們在實驗操作中不當之處是： ；
（2）請在圖甲的方框中畫出他們所連接電路的電路圖；
（3）關于L1不亮，小明認為L1的燈絲斷了，但小紅說L1沒壞．你認為 的觀點一定是錯的，理由是 ；
（4）小華支持小紅的觀點，他認為L1不是不亮，而是亮度太暗，人眼觀察不到．燈L1是否真的損壞？請你設計一種檢查方法（在圖乙的方框中解答或畫圖說明）．
科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省無錫市環科園聯盟初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
汽油機是由四個沖程不斷循環而工作的，圖中表示內能轉化為機械能的沖程是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市興化市顧莊學區三校聯考初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
為了探究導體電阻與長度的關系，小明把一根較長的鎳鉻合金絲AB組裝成如圖所示電路，E、F是電夾．
（1）電路中，R0的作用是 ．
（2）將電夾E夾在A點位置不變，電夾F分別在m、n、o、p和B點時，改變了合金絲接入電路的長度，此時，通過觀察 來間接地反映出接入電路中的電阻的大小變化．
（3）小華提出，用電壓表替換電流表，接在原電流表的位置，你認為換接電壓表后， （填“能”或“不能”）完成探究．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市興化市顧莊學區三校聯考初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
連接如圖所示電路，研究串聯電路中電流的特點．實驗時電流表甲和乙的示數分別為0.18安和0.16安，造成兩個電流表示數不同的原因可能是（ ）
A．電流表的緣故
B．燈泡L1和L2的電阻不同
C．導線有電阻
D．燈泡L1和L2在電路中的位置
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市興化市顧莊學區三校聯考初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
高效節能的LED燈，其核心元件發光二極管的主要材料是（ ）
A．陶瓷 B．超導體 C．半導體 D．橡膠
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市初三期中物理卷（解析版） 題型：作圖題
按照下列要求作圖：
（1）圖中ABO可看成杠桿O為支點，請在圖中畫出該杠桿的動力臂和所受阻力的示意圖．
（2）如圖所示，某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B，畫出最省力的繞線．
（3）在如圖所示的兩個虛線框內分別填入電源或開關的符號，并滿足閉合任何一個開關都能使小燈泡L發光．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
巴西世界杯足球賽正在火熱地進行中．如圖是某球員傳球時足球的一段運動軌跡，其中A點的重力勢能 （填“大于”、“小于”或“等于”）B點的重力勢能．若不計空氣阻力，足球在下落的過程中，重力勢能轉化為 能．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省蘇州市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示是玩彈弓的情景．經驗表明，橡皮筋拉得越長，同樣的“子彈”射得越遠，這說明橡皮筋的彈性勢能與 有關；若橡皮筋被拉的長度相同，而所用“子彈”的質量不同，則質量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質量大的“子彈”射出時的 小．
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