Question

16．在“探究光的反射規律”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉動．
（1）如圖（a），當E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大小，便立即得出實驗結論：反射角等于入射角．你認為這樣得出結論不合理（選填“合理”或“不合理”），接下來正確的操作應該是改變入射角的大小多次實驗，目的是為了使結論更具普遍性．
（2）若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的OA方向射出，因為在光的反射現象
中光路是可逆的．
（3）如圖（b），以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉，在F上不能（選填“能”或“不能”）看
到反射光線OB，說明反射光線、入射光線與法線在同一平面內．

Answer 1

分析 （1）為避免實驗的偶然性，應多做幾次試驗，然后才可以得出結論；
（2）據光路的可逆性分析即可判斷；
（3）反射光線、入射光線和法線是在同一平面內的，若將紙板F向后折，則在光屏上不能看到反射光線．

解答 解：（1）據題意可知，此實驗只進行了一次實驗就得出結論，由于實驗次數少，結論具有偶然性，所以不合理；應該再改變入射角的度數進行多次實驗，使結論更具普遍性；
（2）當光逆著原來的反射光線入射時，反射光線也逆著原來的入射光線反射出去，即將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的OA方向射出，這說明在反射現象中光路是可逆的．
（3）若以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉，在F上不能看到反射光線，說明入射光線、法線、反射光線在同一平面內．
故答案為：（1）不合理； 改變入射角的大小多次實驗；使結論更具普遍性；（2）OA；可逆；（3）不能；反射光線、入射光線與法線在同一平面內．

點評 實驗題是中考中必不可少的題目，要加強實驗教學，引導學生從實驗中分析現象，歸納總結規律．培養學生觀察、分析、概括能力，本題考查了研究光的反射定律的實驗．