A. | 比較晶體、非晶體熔化、凝固的異同點,運用了比較法 | |
B. | 有加快蒸發想到減慢蒸發,運用了逆向思考法 | |
C. | 涉及制作溫度計的過程中不斷將缺點改進,運用了缺點利用法 | |
D. | 水沸騰規律可以用圖象表示,運用了轉換法 |
分析 根據對比較法、逆向思考法、缺點利用法和轉換法等具體方法的了解,對照選項中的描述可逐一做出判斷.
解答 解:
A、將晶體、非晶體的熔化、凝固特點進行歸納相互比較,便于系統記憶,采用的是比較法.故A正確;
B、根據加快蒸發的方法,根據思維的可逆性,很容易想到對應的減慢蒸發的方法,這是逆向思考法.故B正確;
C、通過對自制溫度計缺點的改進制作出常用溫度計,這種物理研究方法是缺點列舉法,不是缺點利用法.故C錯誤;
D、水沸騰時的溫度變化規律,可以通過圖象直觀顯示出來,采用的是轉換法.故D正確.
故選C.
點評 解決此類問題時,需要先明確初中物理基本的研究方法的特征,然后對實例具體分析,確定采用的方法.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是力作用的結果 | B. | 一定不需要力的作用 | ||
C. | 可能有力,也可能沒有力作用 | D. | 是桌面對小球的支持力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用溫度計測水的溫度時,應該取出溫度計立即讀數 | |
B. | 溫度計不能測量超過它最高溫度值的溫度,但可以測量低于它最低溫度值的溫度 | |
C. | 記錄測量結果時,必須在數字后面寫上單位 | |
D. | 使用刻度尺測長度時,必須要使用有零刻度線的刻度尺 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 固體熔化時的溫度叫做熔點 | |
B. | 晶體熔化時,溫度保持不變,不繼續加熱 | |
C. | 所有晶體熔化時,都有熔點 | |
D. | 相同氣壓下同一晶體,熔點和凝固點可以不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電視機的后蓋有很多孔,是為了美觀的 | |
B. | 電冰箱冷藏室內的燈泡和電動壓縮機是串聯的 | |
C. | 給蓄電池充電的過程是將化學能轉化為電能 | |
D. | 高壓輸電鐵塔最上面的兩條導線是用來防雷的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的質量與其受到的重力成正比,即G=mg,其中 g=10N/kg | |
B. | 重垂線是利用重力的方向總是豎直向下的原理制成的 | |
C. | 公交車啟動時會提醒乘客站穩扶好,這是為了減小乘客的慣性避免其受到傷害 | |
D. | 牛頓第一定律是牛頓在前人研究成果基礎上通過實驗驗證后得出的力學基本定律 |
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