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15．如圖所示，能量的轉化形式相同的是（　　）

A．

①和②

B．

②和④

C．

③和④

D．

①和③

分析判斷能量的轉化，我們主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，總是消耗的能量轉化為得到的能量．

解答解：①對試管內的水加熱，使其溫度升高，內能增大，當內能增大到一定程度，就把塞子推出來，即內能轉化成機械能．
②鉆木取火，使木頭內能增大，機械能轉化成內能．
③汽油瞬間燃燒，產生高溫高壓燃氣，燃氣推動活塞做功，內能轉化成機械能．
④電風扇工作時消耗電能，是電能轉化成光能和內能．
故選D．

點評在分析能量轉化時要注意分析實驗中消耗了哪些能量，同時主要產生的哪些能量，則可知能量的轉化方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．

同學們在做“測定小燈泡電功率”的實驗時，老師提供了電壓為6V且保持不變的電源、額定電壓為2.5V（額定電壓下的電阻約8Ω）的小燈泡，不同規格的滑動變阻器等器材，請你幫他完成下列內容：

實驗次數	電壓表示數/V	電流表示數/A	小燈泡的亮暗程度
1	1	0.2	較暗
2	2.5		正常發光
3	3	0.32	較亮

（1）小明按照如圖所示的電路圖連接好實物電路后進行實驗，某一時刻燈泡兩端的電壓為2V，若使燈泡兩端電壓達到額定電壓2.5V，小明應將滑片P向b（選填“a”或“b”）移動．
（2）①小亮同學測得的實驗數據記錄在上方的表格中，小亮手邊有“1.5A 50Ω”和“2.0A 10Ω”兩種規格的滑動變阻器，實驗中他選用的滑動變阻器規格為：1.5A 50Ω；
②小亮由于粗心大意，沒有記錄燈泡正常發光時電流表的示數，于是他根據第一次實驗數據計算出燈泡電阻是5Ω，再根據額定電壓2.5V，通過公式算出額定功率是1.25W．但實際測量出燈泡的額定功率應小于（選填“大于”或“小于”）1.25W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．

如圖（a）所示，由于兩電流表所選的量程不同，當開關閉合時，兩電表指針的位置均如圖（b）所示，則通過L₁的電流為1.2A，通過L₂的電流為0.3A．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小明用刻度尺測物體的長度，如圖1所示，刻度尺的分度值是1mm，物體的長度是3.50cm；將粗細均勻的金屬絲在筆桿上密繞30圈，如圖2所示，金屬絲直徑是0.17cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．

某同學很想探究一下并聯電路中各電燈之間的電壓關系，請幫他完成探究過程：
（1）提出問題并聯電路中各支路之間的電壓有什么關系？
（2）你的猜想并聯電路中，各支路兩端電壓相等，都等于電源電壓
（3）設計實驗：
在如圖所示的電路中，畫上電壓表，分別測出L₁、L₂以及電源兩端的電壓．
（4）如果要在表格中記錄所測的電壓值（測兩次），請你補充完成下表所缺項的設計．

	L₁兩端電壓U₁
第1次測量

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．

西湖在整治前，水能見度比較低，水草種到西湖湖底的淤泥里，過不了幾天就會死．
（1）這是因為水體污染，透光性差，水草吸收不到足夠的太陽能．
（2）如圖是西湖挖泥船工作中，假設西湖是一個密閉的不受外界影響的大容器，當挖泥船將一噸的湖底淤泥挖出后放置于船上，則湖水水面將（A）．
A．上升   B．下降   C．不變   D．無法判斷
（3）下列說法不正確的是（D）
A．湖面上勻速直線行駛的客船所受力為平衡力  B．湖水中靜止的金魚所受力為平衡力
C．斷橋在水中的橋墩所受浮力為0     D．金魚從湖面游到深水中，它排開水增多，浮力增大．
（4）圖示照片中的挖泥船拍的太小，要使所拍的像更大更清晰，下列做法正確的是（D）
A．拍照者往挖泥船靠攏，使船處于1倍焦距到2倍焦距之間．     B．拍照者遠離挖泥船．
C．拍照者位置不變，調節鏡頭位置，使底片遠離鏡頭．           D．調換大焦距鏡頭．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．用如圖（甲）所示的裝置做“探究冰的熔化特點”的實驗．

（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱．這樣做不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度．為了使燒杯內各部分受熱均勻，還需要進行的操作是用攪拌棒攪拌．
（2）實驗中，應始終注意觀察燒杯中冰的狀態變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計的示數，其中，由圖（乙）可讀出第1min時溫度計的示數是-4℃．
（3）根據下表數據，在圖（丙）中畫出這段時間內冰的溫度時間變化的圖象．

時間/min	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5	5
溫度	-8	-6		-2	0	0	0	0	0	0	0
狀態	固態				固液共存態

（4）由圖象可以看出，冰在熔化過程中溫度不變．（選填“變化”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．同學們學習物理知識后，對身邊的事物進行了估測，其中明顯不合理的是（　　）

	A．	某中學生的鞋長約40cm
	B．	南昌冬日早晨從自來水龍頭流出的水溫約-1℃
	C．	某同學身體密度約1.0×10³kg/m³
	D．	某同學步行速度約5km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．

（1）汽車已經進入我國普通家庭，汽車的燃料大都是汽油，這是由于汽油的熱值大；汽車發動機工作時會產生大量的熱量，為了保持發動機溫度不至太高一般都采用多種方式進行冷卻散熱．其中采用水冷卻是因為水的比熱容大．根據液體溫度升高，液體向上運動知識你認為冷卻水循環流動時合理的方向是A-B-C（A-B-C或C-B-A）．
（2）國產165型單缸四沖程汽油機的汽缸活塞面積為3000mm²，活塞沖程長50mm，滿負荷工作時做功沖程燃氣的平均壓強為9×10⁵pa，飛輪的轉速是1200R/min．該汽油機每秒做功10次；每次做功135J；汽油機滿負荷工作時做功的功率1350W（不計摩擦損失）；汽油機燃燒相同的燃料，輸出的機械能越多，表明汽油機越節能．是否節能，是衡量機器性能好壞的重要指標，關干汽油機尾氣的溫度跟汽油機性能之間的關系，你認為尾氣溫度越低（選填“高”或“低”），性能越好；如果滿負荷工作時每分鐘消耗8g汽油，這種汽油機把內能轉化為機械能的效率是22%（保留兩位小數）（汽油的燃燒值為4.6×10⁷焦/千克）．

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