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18.某同學復習中用圖甲所示的電路再次探究串聯電路電壓的規律,實驗時意外發現:“當變阻器滑片P向左移時,兩電壓表的讀數之和減小.”他產生了疑惑,在老師的引導下,知道了用久的普通干電池內部有不可忽略的電阻,可將它看作一個理想電源(電壓U恒定,電阻為0)與一個電阻r的串聯(圖乙所示).請你幫他選擇適當器材,設計測量干電池電阻r的實驗方案.可供選用的器材:一個電壓表,符合實驗要求的已知阻值的定值電阻R1、R2(R1≠R2),導線和開關若干,一節舊干電池.要求R1、R2在同一電路中不能同時工作.請完成:
(1)面出實驗電路圖;
(2)根據你設計的電路寫出主要的實驗步驟和需測量的物理量:
(3)寫出電阻r的數學表達式(用已知量和測量量表示).

分析 我們一般測電阻所使用的方法叫伏安法,即用電壓表測電壓,用電流表測電流,然后用公式R=$\frac{U}{I}$算出電阻.
本題中,只有電壓表沒有電流表,所以就不能用伏安法來測電阻了.我們知道電壓表是用來測電壓的,但用它也可以間接測出電流.因為器材中有已知阻值的電阻,我們用電壓表測出定值電阻的電壓,根據I=$\frac{U}{R}$就可以算出電流了.
這樣接下來我們就應該想到將定值電阻與電源(即r)串聯起來,因為串聯電流相等,然后我們要想測出r的電壓,可以利用串聯電路的電壓規律,只要測出電源電壓和定值電阻的電壓就可以算出r兩端的電壓了.

解答 解:(1)利用串聯電路電流規律和電壓規律,將R1與電源(r)串聯起來,將電壓表并聯在R1兩端.當S斷開時,電壓表測的是電源電壓;當S閉合時,電壓表測的是R1兩端電壓.實驗電路圖如圖:

(2)實驗步驟:①按照電路圖連接電路,記下開關S斷開時電壓表的示數U;②閉合開關S,記下電壓表的示數U1
(3)因為串聯電路電流相等:則$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{U-{U}_{1}}{r}$,整理得r=$\frac{U{-U}_{1}}{{U}_{1}}$R1
故答案為:(1)如上圖;(2)實驗步驟:①按照電路圖連接電路,記下開關S斷開時電壓表的示數U;②閉合開關S,記下電壓表的示數U1;(3)r=$\frac{U{-U}_{1}}{{U}_{1}}$R1

點評 本題難度較大,考查的是測電阻的特殊方法-伏歐法,這種方法依據的也是歐姆定律,還有要依據串聯電路的電流、電壓規律.

練習冊系列答案
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5.如圖所示是某種物質熔化是溫度隨時間變化的圖象.根據圖象中的信息,判斷下列說法正確的是(  )
A.該物質為非晶體B.該物質的熔點是80℃
C.在第5 min是物質已全部熔化D.第10 min是物質處于液態

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6.家庭和實驗室常用的溫度計是根據液體的熱脹冷縮的規律制成的.甲圖中溫度計的示數為39℃,乙圖中溫度計的使用錯誤之處在于溫度計玻璃泡碰到容器底.

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6.如圖所示,在探究串聯電路的電壓關系時,小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別是Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,并記錄在表格中.則下一步的實驗步驟是(  )
A.整理器材,結束實驗
B.分析數據,得出結論
C.換用不同規格的小燈泡,再測出幾組電壓值
D.換用電壓表的另一量程再測出一組電壓值

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.以下是小明和小杰寫的一份探究報告
問題:并聯電路干路電流與各支路電流有什么關系?
猜想:干路中的電流等于各支路中的電流之和
設計實驗:略
進行實驗:閉合開關,記錄A、B、C各點的電流值如下表所示
A點電流IA/AB點電流IB/BC點電流IC/A
0.40.40.8
(1)小明的猜想是正確(填“正確”或“不正確”)
(2)請你分析說明小明同學這一實驗方案中的不足:所選燈泡規格相同;實驗次數太少.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在“探究串聯電路電流特點”的實驗中,小明所設計的電路如圖所示.
(1)在拆接電路時,開關必須處于斷開狀態;小明應選擇兩個規格不相同(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡接入電路,進行試驗.
(2)某次測量中,閉合開關,兩個燈泡都不亮,為了判斷電路故障,小明用一根導線接在A、B兩點間,閉合開關,兩個燈泡都不亮;斷開開關,把導線接在B、C兩點間,再閉合開關后,發現燈泡L1亮,L2不亮,則電路故障是燈泡L2出現了斷路(選填“短路”或“斷路”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖(a)所示的電路為“用電流表、電壓表測電阻”的實驗電路,請填寫:
(1)實驗目的:伏安法測電阻,要求多次測量,求電阻的平均值.
(2)實驗原理:R=$\frac{U}{I}$.
(3)實驗過程中,某次測量時,電壓表和電流表的示數如圖(b)所示,可得電阻值為5.6歐.
(4)若某次實驗時,電壓表出現了故障不能使用,該同學選添了一個阻值已知的定值電阻Ro,其實驗操作過程如下:①在Rx位置替換接入R0,測得電流表的示數為I0;②去掉R0,重新接入Rx,測得電流表的示數為I.該同學得出Rx的阻值為Rx=$\frac{{I}_{0}}{I}$R0
請指出該同學實驗中的錯誤之處:待測電阻兩端的電壓發生了變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.足球運動已進入學生課堂,如圖所示是小明和同學們踢足球的場景,下列說法正確的是(  )
A.用力將靜止的足球踢出去,說明力改變足球的運動狀態
B.足球離開腳后繼續向前運動,是由于足球具有慣性
C.足球在空中向上運動的過程中,重力勢能轉化為動能
D.在地面上滾動的足球慢慢停下來,是因為足球受到了摩擦阻力

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小新想利用實驗探究電流跟電壓的關系,于是他選取了電流表、電壓表、定值電阻、開關、滑動變阻器、導線等實驗器材進行實驗
(1)畫出實驗電路;
(2)寫出實驗步驟;
(3)畫出實驗記錄表格.

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