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14.生活中的許多光學儀器上都使用了凸透鏡,那么凸透鏡所成的像都有哪些特點呢?在物理課上,小樂做的同學們想通過實驗來探究“凸透鏡的成像規律”,
(1)進行實驗前,小樂挑選透鏡時,分別用焦距都是10cm的透鏡甲和透鏡乙看紙上的字.觀察到了如圖1所示的情景,你認為他應該選擇乙(選填“甲”或“乙”)透鏡來進行實驗.

(2)小樂選好透鏡后,將儀器安裝在光具座上,點燃蠟燭后,發現燭焰在光屏上所成的像如圖1所示太偏,這是因為他漏掉了一個操作步驟,這一步驟是調整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度上.
(3)小樂組的同學們分工合作,一邊實驗擦uo做,一邊將數據和有關的現象記錄在表中,他們評估時,感覺其中第2次的實驗記錄是錯誤的.
實驗次數 物距u/cm 成像特點 
 130 倒立、縮小的實像 
 2 20 倒立、放大的實像
 3 16 倒立、放大的實像
 4 8正立、放大的虛像
(4)在“探究凸透鏡成像規律”的實驗器材中,傳統的發光物體為燃燒的蠟燭,光屏為普通的白板.組里的小偉同學對它們進行了改進:他在有方格的白紙板上裝了6個發光二極管做發光物體,如圖2甲所示.又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏.如圖2乙所示,改進后,實驗器材,在探究成像特點時,最主要的優點和缺點分別是優點是穩定、更明亮;缺點發光二極管組成“T”型左右位置是否發生倒置不能體現出.

分析 (1)凸透鏡對光線有會聚作用,能成放大的虛像;凹透鏡對光線有發散作用,能成縮小的虛像;
(2)在探究“凸透鏡的成像規律”實驗時,先要把儀器安裝在光具座上,為保證像成在光屏中央,須調整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度;
(3)當u=2f時,凸透鏡成等大倒立的實像;
(4)在凸透鏡成像實驗中,所成的像越穩定、越明亮就越容易觀測,得出的結論更準確;在觀察所成的像的正倒時,要考慮上下、左右是否發生倒置;

解答 解:(1)甲所成的縮小的虛像,為凹透鏡;乙成的是放大的虛像,為凸透鏡;本題探究“凸透鏡的成像規律”;
(2)實驗中發現燭焰在光屏上所成的像太偏,表明凸透鏡、光屏、燭焰的中心不在同一高度;
(3)本題中所采用的凸透鏡的焦距為10cm,當u=20cm=2f時,應成倒立等大的實像;
(4)燭焰的形狀會受風的影響,并且燭焰和像的大小關系不容易確定,實驗中用發光二極管做光源,這樣成的像比較穩定,亮度比燭焰也強;但由于二極管做成“T”型,所成的像與物相比較,上下是否倒置容易觀察,但左右是否倒置不易觀察.
故答案為:(1)乙;(2)調整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度;(3)2;(4)優點是像更穩定、更明亮;缺點是發光二極管組成“T“型左右位置是否發生倒置不能體現出.

點評 此題是探究凸透鏡成像實驗,對實驗中出現問題的分析旨在考查實驗步驟的嚴密性,同時用發光二極管來代替蠟燭實驗,更具有優越性.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.請在圖中畫出反射光線,并標出反射角的度數.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,生活中的熱現象隨處可見,下列關于熱現象說法正確的是(  )
A.
蒸籠上冒出的“白氣”是液化吸熱形成的
B.
濕衣服在陽光照射下可以加快衣服上的水分蒸發
C.
蠟燭燃燒會產生“燭淚”,“燭淚”的形成是晶體的熔化
D.
清晨的霧在太陽出來后逐漸散去,這種物態變化要放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.某班同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是(  )
A.該凸透鏡的焦距是16cm
B.當u=12cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C.把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小
D.當u=20cm時成放大的像,投影儀就是根據這一原理制成的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規律:

(1)如圖a可知,該凸透鏡的焦距是10.0cm.
(2)如圖b所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰的像,則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點中的c點上(P是該凸透鏡的2倍焦距處),此成像特點可應用在投影儀上(選填“投影儀”、“照相機”或“放大鏡”).
(3)通過實驗,小明發現蠟燭離凸透鏡越遠,光屏上得到的清晰像越小(填“大”或“小”).
實驗中,光屏上已成清晰的、縮小的像,此時小明固定蠟燭和凸透鏡,在蠟燭和凸透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡,若仍要在光屏上成清晰的像,則需將光屏向遠離(填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動.
(4)如圖b所示,當把蠟燭放在d點時,小明要看到蠟燭虛像的方法是在凸透鏡的右側向凸透鏡看過去.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示的儀器為電流表,實驗時應將它與被測量的用電器串聯;在“驗證凸透鏡成像規律”的實驗時,為了使像能成在光屏的中央,實驗前要調整凸透鏡的光心、光屏的中心與燭焰的中心大致在同一高度;實驗時,若物距小于凸透鏡的一倍焦距,則應從光屏一側觀察像(選填“蠟燭”或“光屏”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在驗證凸透鏡成像實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位罝如圖所示,此時在光屏上得到燭焰清晰的像:若保持透鏡位罝不變,將蠟燭在光具座上移動5厘米,對于此時成像的性質判斷正確的是
(  )
A.一定是縮小的實像B.可能是放大的實像
C.一定是正立的虛像D.可能是放大的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小張同學探究“凸透鏡成像規律”的實驗裝置如圖所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側.

(1)小張將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動光屏,知道燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是縮小的實像.(選填“放大”、“等大”或“縮小”);
(2)小張將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是倒立的實像(選填“倒立”或“正立”);
(3)小張再將蠟燭移至光具座上40cm處,他從透鏡的右側通過透鏡可以看到燭焰正立的像(選填“倒立”或“正立”).
(4)以上(1)、(2)步驟中,小張將蠟燭從光具座上10cm向30cm移動時,若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏應遠離(選填:“遠離”或“靠近”)透鏡,此時所成像的大小將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)若已在光屏上成清晰的像,此時用遮光布遮住凸透鏡的下半部分,則所成的燭焰像為完整(選填“完整”或“不完整”)的像,實驗過程中蠟燭燃燒后逐漸變短,則光屏上燭焰的 像也將逐漸向上移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.給下列數據填上合適的單位:
(1)一位中學生的身高約16.5dm
(2)人步行的速度約4.5km/h
(3)一節課的時間為40min
(4)劉翔在雅典奧運會110m欄決賽中的成績是12.91s.

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同步練習冊答案
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