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如圖所示，當(dāng)手握啞鈴向上曲肘時，動力由肱二頭肌收縮提供，阻力是啞鈴對手的壓力．此時，前臂骨骼可以看成一個
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A． |
省力杠桿，支點(diǎn)是A點(diǎn)
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B． |
省力杠桿，支點(diǎn)是B點(diǎn)
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C． |
費(fèi)力杠桿，支點(diǎn)是A點(diǎn)
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D． |
費(fèi)力杠桿，支點(diǎn)是B點(diǎn)
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答案：D
解析：
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由題圖可知，前臂在彎曲時，以B點(diǎn)為支點(diǎn)，肌肉的動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿．
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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陽陽在蹦床上做游戲，從高處落到蹦床上又被彈起．在她從高處下落且尚未接觸蹦床的過程中，忽略空氣阻力的影響，以下說法中正確的是
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A． |
陽陽的重力勢能逐漸變小
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B． |
陽陽的動能逐漸增大
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C． |
陽陽的機(jī)械能逐漸增大
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D． |
陽陽受到的力逐漸增大
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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如圖所示，某人用一根輕質(zhì)木棒挑著重為120 N的物體站在水平地面上，木棒保持水平，棒AB長為1.2 m，重物懸掛處離肩膀的距離BO為0.8 m，則手在A端對木棒豎直向下的作用力的大小為________N．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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濱州黃河大橋如圖甲所示．若將大橋斜拉部分的一半簡化成圖乙所示的杠桿模型，其中O點(diǎn)為支點(diǎn)，P為橋面部分的重心．請?jiān)趫D乙中畫出拉索對橋面拉力F的力臂l和橋面所受重力G．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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物理學(xué)中常把實(shí)際的研究對象看成物理模型，例如，可以把盤山公路看做是一個斜面模型．如圖所示的甲、乙兩棵樹，它們根系的深淺及發(fā)達(dá)程度基本相同，當(dāng)我們研究哪棵樹容易被大風(fēng)吹倒或折斷時，可以把樹看做一個________模型，由此就可以判斷出________樹容易被風(fēng)吹倒或折斷．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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推門時，在門把手附近用力，很容易把門推開，而在門軸附近用力，要把門推開就很費(fèi)勁了，這說明
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A． |
推動杠桿無論在什么情況下都可以省力
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B． |
推動杠桿需要的動力與動力臂的長短有關(guān)
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C． |
推動杠桿的動力臂越長，需要的動力越大
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D． |
推動杠桿需要的動力都與支點(diǎn)的位置有關(guān)
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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如圖所示，工人師傅想將一個重800 N的油桶滾上一個臺階，他沿最省力的方向推動油桶，在圖中畫出這個力和它的力臂．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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小軍同學(xué)為了探究“使用動滑輪的省力情況”，使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)前，小軍用彈簧測力計(jì)測得動滑輪的重力為1.0 N，每個鉤碼的重力為0.5 N；實(shí)驗(yàn)過程中，小軍多次改變動滑輪所掛鉤碼的數(shù)量，分別記下每次所掛鉤碼的重力及對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)，并將其填寫在預(yù)先設(shè)計(jì)好的記錄表中(如下表所示)．
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出，在忽略摩擦、繩重及實(shí)驗(yàn)誤差的條件下，彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與鉤碼的重力G以及動滑輪的重力G0的關(guān)系為________；在動滑輪的重力大于或等于物體的重力的條件下，使用動滑輪________．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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(易混題)用滑輪組將重400 N的物體提高3 m，已知滑輪組的機(jī)械效率是80％，則總功、額外功分別為
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A． |
300 J 1500 J
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B． |
1500 J 300 J
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C． |
1200 J 1500 J
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D． |
1500 J 1200 J
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