圖2－1－17甲所示的是小明在水平桌面上探究平面鏡成像特點時的實驗裝置．
圖2－1－17
(1)在實驗中用平板玻璃代
替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于__________________________；如果有3 mm厚和2 mm厚的兩塊玻璃板，應選擇________mm厚的玻璃板做實驗．
(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面
出現蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當蠟燭移動到A′處時，可以看到它跟像完全重合．由此可以得出的結論是____________________________．
(3)如果玻璃板放置得不夠豎直，將對實驗產生的影響是________________________________________________________________________．
(4)經過三次實驗，記錄的像與物對應的位置如圖乙所示．為了得到更多的實驗結論，接下來小明應該進行的操作是
________________________________________________________________________.
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物理就在我們身邊，以下分析正確的是 ( )
A.在中、高考期間，考場周圍禁止鳴喇叭，是在聲源處減弱噪聲
B.用橡皮擦鉛筆字時要用力，是通過增大壓力的方法增大摩擦力
C.靜止在水平桌面的書，所受的重力和書對桌面的壓力是平衡力
D.在教室的不同位置都能看到黑板上的字，是由于光發生漫反射
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據南寧市城市道路交通規劃，南寧地鐵輕軌線將于2015年全線通車。屆時所有站臺安全線與列車之間都加上安全屏蔽門，以確保乘客候車時的絕對安全。乘客候車時必須站在安全線屏蔽門外站臺上候車，請問：乘客候車時，為什么必須站在安全屏蔽門外的站臺上候車？
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多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的，其優點在于：一是利用____________________使教室里各座位上的同學都能看到畫面；二是白布能反射________顏色的光，使同學們能看到色彩正常的畫面．
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一盞探照燈自東向西斜射入原來裝有水的泳池中央，
在逐漸灌滿水的過程中，池底的光斑將( )
A．向東移動，最后靜止 B．始終在原地不動
C．先向東移動，再向西移動，最后靜止 D．向西移動，最后靜止
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在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，當燭焰、凸透鏡和光屏處于如圖2－2－17所示的位置時，恰能在光屏上得到一
個清晰、縮小的像．利用這個成像規律可以制成( )
A．照相機 B．平面鏡 C．幻燈機 D．放大鏡
圖2－2－17
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下列物態變化，需要吸熱的是( )
A.早春，皚皚的白雪開始消融 B．初夏，青青的小草掛上露珠
C.深秋，紅紅的楓葉蒙上白霜 D．嚴冬，靜靜的池塘覆上薄冰
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小夢同學在用天平和量筒測鹽水密度的實驗中：
(1)他用調好的天平按圖6－1－15中甲、丙、乙的順序進行實驗，根據圖中數據可知道，量筒中鹽水的質量是________g，體積是________mL，鹽水的密度是________kg/m3.
(2)在交流討論的過程中，同組的小雨提出了另一種實驗方案，其實驗步驟：①用天平測出空量
筒的質量；②往量筒中倒入適量的鹽水，測出鹽水的體積；③用天平測出量筒和鹽水的總質量．對上述實驗步驟你所持的觀點是( )
A．能測出鹽水的密度且步驟合理
B．測出鹽水的密度偏小，不可取
C．易使量筒從天平上傾斜而摔碎，不宜提倡
圖6－1－15
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圖2－2－15