在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，當燭焰、凸透鏡和光屏處于如圖2－2－17所示的位置時，恰能在光屏上得到一
個清晰、縮小的像．利用這個成像規律可以制成( )
A．照相機 B．平面鏡 C．幻燈機 D．放大鏡
圖2－2－17
點睛新教材全能解讀系列答案
小學教材完全解讀系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
小明同學在課外用易拉罐制成如圖2－1－11所示的裝置做小孔成像實驗，如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是( )
A．蠟燭的正立像
B．蠟燭的倒立像
C．三角形光斑
D．圓形光斑
圖2－1－11
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科目：初中物理 來源： 題型：
圖2－1－17甲所示的是小明在水平桌面上探究平面鏡成像特點時的實驗裝置．
圖2－1－17
(1)在實驗中用平板玻璃代
替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于__________________________；如果有3 mm厚和2 mm厚的兩塊玻璃板，應選擇________mm厚的玻璃板做實驗．
(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面
出現蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當蠟燭移動到A′處時，可以看到它跟像完全重合．由此可以得出的結論是____________________________．
(3)如果玻璃板放置得不夠豎直，將對實驗產生的影響是________________________________________________________________________．
(4)經過三次實驗，記錄的像與物對應的位置如圖乙所示．為了得到更多的實驗結論，接下來小明應該進行的操作是
________________________________________________________________________.
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科目：初中物理 來源： 題型：
小方同學做“探究凸透鏡成像規律”的實
驗，當蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖2－2－16所示時，光屏上得到了清晰的像，則( )
A．得到的像是正立、縮小的實像
B．得到的像是倒立、放大的實像
C．把蠟燭向左移動，調整光屏的位置，得到的清晰像變小
D．把蠟燭向右移動少許，要得到清晰的像，應向左移動光屏
圖2－2－16
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科目：初中物理 來源： 題型：
市公交公司為了保證人們的上下車安全，在公交車上安裝了“電視監控器”．凸透鏡是該裝置的光學系統，“電視監控器”的攝像頭能成______(填“正立”或“倒立”)、________(填“放大”或“縮小”)的實像．
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科目：初中物理 來源： 題型：
在探究凸透鏡成像規律時，小捷用了9個紅色的發光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源，實驗裝置如圖2－2－23所示：
(1)為了確定凸透鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對太陽光，再把光屏放在另一側，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現一個________(填“亮點”或“亮環”)為止，測得它與凸透鏡中心的距離為10 cm，確定出焦距f＝________(填“5 cm”或“10 cm”)．
(2)凸透鏡固定在光具座的零刻度線上，小捷將光源移至光具座30 cm處后，再移動光屏，到如圖所示位置，光屏上會出現清晰的________(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像；如果她將光源再遠離凸透鏡一些，這時光屏應向________(填“左”或“右”)移動，以獲得清晰的實像．
(3)如果將光源移至7 cm處，凸透鏡此時成的是放大的________(填“虛像”或“實像”)．
圖2－2－23
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科目：初中物理 來源： 題型：
圖3－1－15所示的是反映某種物質三種狀態的微觀模型．圖乙中的物質為________態．該物質由圖甲的狀態直接變為圖丙的狀態時，發生的物態變化為________，下列事例中所發生的物態變化與這一過程相同的是________(填序號)．
①固體清香劑用了一段時間后變小．新課 標第 一 網
②打開冰箱冷凍室的門，看到有“白氣”冒出．
③新鮮的蔬菜放置兩天后變蔫．
圖3－1－15
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