如圖所示,是小濱探究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置,ab是一根直銅絲,通過導體與電流表的“3” “-”兩接線柱相連,當把ab迅速向右運動時,并未發現電流表指針明顯偏轉,你認為最可能的原因是( )
A.沒有感應電流,指針不偏轉
B.感應電流太小,無法使指針明顯偏轉
C.應把ab改為迅速向左運動
D.應把ab改為迅速上下運動
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(山東菏澤卷)物理(解析版) 題型:選擇題
關于聲現象,下列說法正確的是
A.聲音在不同介質中的傳播速度相同
B.在真空中也可以傳播聲音
C.振動的物體一定會發出聲音
D.一切發聲物體都在振動
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(山東煙臺卷)物理(解析版) 題型:實驗題
在測平均速度的實驗中(如圖),斜面應選擇較小坡度,這樣設計是為了實驗中便于測量 .若秒表每格為1s,則該實驗中,小車通過全程的平均速度是 .實驗中,小車通過上半程的平均速度 (選填“大于”、“小于”或“等于”)小車通過下半程的平均速度.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:計算題
(10分)小濱對家中的豆漿機非常感興趣,于是,他收集了如下信息:如圖甲是豆漿機的工作原理圖,其中電動機是用來帶動刀頭將原料進行粉碎打漿的,額定功率P1=200W;R是加熱電阻.額定功率P2=1100W.圖乙是此豆漿機做一次豆漿時的工作信息,請你根據信息解答以下問題;
(1)豆漿機正常工作,打漿時的工作電流;
(2)豆漿機加熱電阻的阻值;
(3)豆漿機正常工作做一次豆漿,總共消耗的電能;
(4)一次媽媽做豆漿時,小濱對豆漿機的實際加熱電功率產生了懷疑,他用所學知識和媽媽進行了如下實驗:關掉家里的所有用電器,只讓豆漿機單獨工作,豆漿機在加熱過程,他觀察到家中的電子式電能表“220V,10A(40A),1800imp/kW?h”耗電指示燈1min閃爍了30imp(imp表示閃爍次數).請你幫助小濱計算豆漿機的實際加熱電功率,并分析產生這種情況的可能原因.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:填空題
西氣東輸工程讓濱州市民用上了物美價廉的天然氣.在標準大氣壓下,將質量為2kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰,水至少要吸收 J熱量,這需要完全燃燒 m3天然氣.(c水=4.2×103J/(kg?℃),天然氣的熱值為8×107J/m3)
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,捻動滾擺的軸使其升高后釋放,觀察滾擺運動過程,長時間后滾擺會停止上下擺動.從能量角度對其分析,下列說法不正確的是( )
A.滾擺沿著懸線向下運動時,重力勢能減小,動能增加
B.滾擺到最低點后又上升,動能轉化為重力勢能
C.滾擺整個運動過程中,機械能守恒
D.滾擺每次上升的高度逐漸減小,說明滾擺具有的機械能減小
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
依據你所學的聲現象知識,下列說法正確的是( )
A.物體只要振動,人們就能聽到聲音
B.聲音越宏亮,在空氣中的傳播就越快
C.人們能辨別不同樂器發出的聲音,是因為它們的音色不同
D.利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲波傳遞能量
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(山東淄博卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列關于光學器件的應用,不切實際的是
A.近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發散作用
B.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應略大于一倍焦距
C.照相時,被照者與相機的距離是在鏡頭的二倍焦距之外
D.陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,這利用了凸透鏡對光的會聚作用
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