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14.從歐姆定律可以導出公式R=$\frac{U}{I}$,此公式說明(  )
A.當電壓增大到原來的2倍時,電阻 R 增大到原來的2倍
B.當電流增大到原來的2倍時,電阻 R 減小到原來的$\frac{1}{2}$
C.電阻是導體本身的性質,當電壓為零時,電阻阻值不變
D.當電壓為零時,電阻 R 也為零

分析 導體的電阻可由導體兩端的電壓值與流過導體的電流值的比值求得,但是導體電阻是導體本身的一種性質,與流過的電流和兩端的電壓無關.

解答 解:導體的電阻是導體本身的一種性質,與通過導體的電流及導體兩端的電壓無關,即當導體兩端的電壓、電流發生變化時,導體的電阻是不變的;當電壓為零時,電阻阻值仍然不變,故ABD錯誤,C正確;
故選C.

點評 本題考查歐姆定律的應用;我們根據比值定義法定義了電阻,但是電阻是由導體本身的性質決定的,與通過它的電流及兩端的電壓是無關的,在學習中要注意體會該定義法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.王璽同學測量燒杯和水的總質量m1時,估計水和燒杯的總質量在120g左右.試加砝碼時.應用鑷子夾取100g、20g砝碼各1個放入右盤中,若指針左偏,應添加一個小砝碼,同時調節游碼直到橫梁再次平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖是“探究動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置.
(1)實驗中通過觀察木塊被推動的距離的大小,來判斷小球動能的大小.
(2)實驗中為了研究動能大小與質量的關系.需要控制小球撞擊時的速度不變,具體的控制方法是使不同質量的小球從同一高度處滾下.
(3)質量和速度誰對動能的影響較大呢?小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數據如表一和表二所示.
表一(鋼球撞擊時的速度為8cm/s)
序號鋼球質量
m/g,
木塊滑行距離
s/cm
110010
220020
330030
序號鋼球撞擊速度
v/m.s-1
木塊滑行距離
s/cm
1810
21640
32490
①分析這兩組數據可以得出:速度對物體的動能影響較大.
②分析表一這組數據可以得出的結論:在速度相同時,質量越大,動能越大.
分析表二這組數據可以得出的結論:在質量相同時,速度越大,動能越大.
③物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、轉換法、對比法、控制變量法;本實驗中運用了兩種研究方法是控制變量、轉換.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在“測定形狀不規則的實心小鐵塊的密度”的實驗中,小明同學的操作過程如圖(a)、(b)、(c)所示,當天平平衡時,右盤上的三個砝碼質量依次是50g、20g、5g,游碼位置如圖(a)所示.
(1)請你將小明同學所測得的數據填入表格相應的欄目內.
物理量鐵塊質量
m/g
適量水的
體積/cm3
鐵塊和水的
總體/cm3
鐵塊體積
V/cm3
測量值
(2)計算鐵塊密度的公式是ρ=$\frac{m}{V}$;鐵塊的密度ρ7.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,圓柱形平底容器置于水平桌面上,其底面積為500cm2.在容器內放入一個底面積為200cm2、高為20cm的圓柱形物塊,物塊底部的中心通過一段細線與容器底部相連.向容器內緩慢注入某種液體直至將其注滿,如圖乙所示.已知在注入液體的過程中細線對物塊的拉力F隨液體深度h的變化關系圖象如圖丙所示.物塊剛好浸沒時,受到的重力和浮力的合力為8N.若將細線剪斷,當物塊靜止時,液體對容器底部的壓強為4640Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小陽在探究某個力學問題時,得到如下表所示的實驗數據.請根據表中數據歸納出F與V的關系:F=(-0.1N/cm3)V+8N.
V/cm3102030405060
F/N765432

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小勇在測量額定電壓是2.5V小燈泡電功率的實驗中

(1)為完成實驗,請用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路圖連接完整.
(2)閉合開關后,發現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡發光較暗但亮度一直不變,其原因是將變阻器下面兩個接線柱連入了電路中了.
(3)正確連接電路后,移動滑動變阻器的滑片,當電壓表示數為2V時,電流表示數如圖乙所示,此時,小燈泡的實際電流為0.22A.
(4)若要測量小燈泡的額定功率,應再將滑動變阻器的滑片向左(填“左”或“右”)移動,直至電壓表示數2.5V為止.
(5)移動滑動變阻器的滑片,記下多組電流表示數及對應的電壓表示數,并畫出圖丙所示的I-U圖象,根據圖象還可以得出關于燈泡一個變化規律是燈泡的實際功率隨燈的電壓的增大而變大(或燈的電阻隨溫度的升高而變大).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.在遠洋輪船的船舷上,都標有五條“吃水線”,又稱“載重線”,如圖所示.其中標有W的是北大西洋載重線,標有S的是印度洋載重線.當船從北大西洋駛向印度洋時,輪船受到的浮力分別為Fl和F2,若北大西洋與印度洋的海水密度分別為ρ1,ρ2,則有,Fl=F2;ρ1>ρ2.(選填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖,是加熱烤腸的情景,增加烤腸內能的方法是熱傳遞;為了讓烤腸不致被烤焦且均勻受熱,店主將烤腸放在石子上烤而不直接放在鐵鍋內烤,是因為石頭的比熱容比鐵大.

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